Unit7 At Christmas 教案

2、練習
a、讓學生把對話下方的人和他們的禮物劃上連線并檢查。
b、用課件顯示本課人物及其禮物，讓學生介紹禮物是誰的。運用本單元的重點詞、句。如：the wallet is grandpa’s.  it’s his .
d、assign homework(約1分鐘)
1、聽、讀本課內容2遍。
2、讓學生找伴表演整篇內容。
七、板書
unit7  at  christmas
this  one  is  from  grandma.
open  it  for  me , please
who  are  they  from?
they’re  from   grandpa
 
 
第五教時
一、教學內容
《義務教育課程標準實驗教科書•牛津小學校英語》6a第七單元第五課時（listen and write 和listen and repeat）
二、教學目標
1、訓練和培養學生的聽力
2、幫助學生了解字母組合00在單詞中的另一種讀音。
三、教學重點
1、做聽力練習
2、聽讀、辨認字母組合00在單詞中的讀音[u]
四、教學難點
抓住聽力內容中的一些信息完成聽力練習。
五、課前準備
1、教具：
a、錄音機、磁帶
b、多媒體課件
2、板書：預先寫好課題unit7  at  christmas
六、教學過程
a、free  talk  and  revision（約8分鐘）
1、唱歌    my  shirt's  black
2、找兩組學生表演上一課的對話。
3、用多媒體課件顯示本單元b部分的圖片，并用所學詞、句進行說話。
如：whose  watch  is  it ?  it's  jim's  dad's .it's  his . who  is  from? it's  from  grandma.
b、listen  and  write（約16分鐘）
1、讓學生看書，聽錄音，了解背景。
2、讓學生看題，弄清聽力目標，要抓住禮物的贈與者這一信息。
3、第一遍，靜聽錄音。
4、第二遍，邊聽邊記。
5、第三遍，聽錄音，補遺并檢查。
6、用提問的方式檢查答案，如who’s  the  football  from?  it’s  from  ben.
7、讓學生用身旁的物品練習此句型，who………from?……from……
c、listen  and  repeat（約15分鐘）
1、復習unit 7 g部分的語音， 通過多媒體課件顯示并讓學生讀。
2、教授本課的語音。
a、用多媒體課件顯示一本書的一部分，問look！what's  this？學生猜。it's  a  book.顯示整體書，說，you，re  right  版書look,  book,  用同樣的方法顯示單詞football. 問is the football  in  the  book  good?學生答yes，it  is。板書football，good，然后邊說邊版書句子look! the  picture  of  the  football  in  your  book  is  good！
b、讓學生聽錄音跟讀，并說出oo的讀音[u]，并盡量多地找出其它的例詞，如：classroom，took等。
c、讓學生們比賽讀這個句子，看誰說得又快又流利。
d、assign  homework（約1分鐘）
1、聽、讀g部分。
2、預習e部分。
七、板書
unit7  at  christmas
book  football  good  look
look！the   picture   of  the  football  in  your  book  is   good！