六年級英語上冊第一單元教案（第五課時）
課題
unit one how do you go there?
第（5）課時
教學內容
b let’s try let’s talk c let’s check
教學目標
1、 能夠聽懂、會說并能書寫句型：how can i get to zhongshan park? you can go by the no.15 bus的能夠在情景中正確運用。
2、 能夠在對話中正確使用禮貌用語。
教學重點難點
重點：四會掌握句型：how can i get to zhongshan park? you can go by the no.15 bus.
難點：學生能夠在實際情景中恰當地表達使用某一交通工具到達某一目的地。
教學準備
錄音機和本課時的錄音帶
教
學
過
程
1、熱身
（1）發指令p7，讓學生聽指令做動作。
2、預習
let’s try
放該部分的錄音，讓學生根據錄音選擇相應的圖片。
3、新課呈現
let’s talk
（1）教師根據學生平時常去的場所提問，“how can you get to…? can you go by…? is it fast/slow/expensive to go by…?”進行師生間的自由會話，再讓學生感知一下新句型：how can i/you get to…?然后教師請學生根據課本中提供的地圖回答問題：how can i get to the zhongshan park?-----引出i can go by the no.15 bus.
（2）引導學生看圖。根據圖上所示，引出單詞supermarket, bank, post office, cinema, hospital.
（3）教師引導學生看地圖，回答句子how can i get to…?
（4）放課文的錄音部分。
（5）兩人一組看地圖，圍繞地名展開對話。
let’s check
教師放錄音，學生聽錄音完成判斷題。
4、鞏固和延伸
完成作業本中的相應的作業。
修改意見
教學感受