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小學(xué)英語6B Unit 1 Who is younger教案集體備課

發(fā)布時間:2018-08-16

小學(xué)英語6B Unit 1 Who is younger教案集體備課

2、能聽說讀日常交際用語whose school bag is heavier, yours or mine?3、能聽說讀寫句型 who’s taller than david? gao shan is taller than david. 4、初步理解形容詞的比較級。

教學(xué)重點

及難點1、能聽說讀寫單詞tall, young, old, heavy。2、能聽說讀寫句型 who’s taller than david? gao shan is taller than david. 3、初步理解形容詞的比較級。

教學(xué)方法

及手段指導(dǎo)學(xué)生用實物進(jìn)行比較級的學(xué)習(xí),開展課堂討論活動.

學(xué)法指導(dǎo)課前預(yù)習(xí)法 實物操練法

集體備課

個性化修改

預(yù)習(xí)1、搜集表示人、物外形特征的形容詞。2、準(zhǔn)備有明顯特征區(qū)別的玩具或人物照片。3、預(yù)習(xí)課文(聽錄音跟讀并試著理解課文意思)

學(xué)

環(huán)

節(jié)

設(shè)

計step one revision通過與學(xué)生的一些對話來復(fù)習(xí)學(xué)過的形容詞。因為是春節(jié)過后的第一學(xué)期,可以問問他們寒假里的情況。this is the first lesson of the new term. would you please tell me about your holidays? ——busy/freewhat did you do on your holidays/at the spring festival? did you do exercise those days?——strong/thin/fatdid you visit your relatives and friends? how about them?——old/youngoh, , you look tall!——tall/shortdid you get many presents?——big/small在對話中逐漸滲透比較級。step two introduction1、go on to ask some questions about them and their family.  ask ss to stand in the front of the classroom.   teach tall & taller, short & shorter, strong & stronger, fat & fatter, thin & thinner2、look at the photos of their family on the holidays.   teach old & older, young & younger3、i know most of you got some new stationeries for the new term.   show us your new ones.    teach: long & longer, short & shorter, big & bigger, small & smaller,          heavy & heavier, light & lighter step three practice1、use:studentssentence: is/ i am tall. is taller.          he/she is taller than him/her/me.          they are____. we are____.          they are____ than us.we are____ than them.2、use: stationaries or clothes or others.sentence: li yan’s bag is big. mine is bigger. mine is bigger than hers/his.or: look! i have a new    . it’s     .    but it’s       than ’s.(單復(fù)數(shù)交叉練習(xí),注意than的運(yùn)用。)step four do some reading1、open the books, read the words after the tape, spell them.2、look at the pictures, make up the sentences.   the woman in purple is older than the woman in blue.

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