《只有一個地球》是一篇說明性的文章，其教學的重點應是引導學生在自主閱讀的過程中領悟“只有一個地球”的道理。課文通過介紹地球在宇宙中的渺小、人類活動的范圍很小、地球所擁有的自然資源有限而又被不加節制的開采或隨意毀壞后沒有第...

教學本課，我從兩方面入手進行語言文字的訓練。1、精選訓練點。在講課時，我不貪求全，詞詞講，句句說，破壞課堂教學有限的容量。如我“在講地球的美和小時，把地球比作一葉扁舟，我選擇“扁舟”一詞作為訓練點，我首先向學生發問：“把地...

一篇課文就是一個語言文字的大千世界，字詞句篇，語言修辭各種語言現象無處不在。在講課時，我們不能貪多求全，詞詞講，句句說，違背學生語言發展的實際水平，破壞課堂教學有限的容量。...

【教學目標】1、知識和能力：⑴正確、流利、有感情的朗讀課文，理解文中的相關詞語。⑵培養學生收集整理材料的能力，通過調查地球的資源以及地球所受到污染的有關信息，讓學生具備查找資料補充課文內容的能力。...

一、課前談話：師：同學們知道每年五月的第二個星期天是什么節日呢？生：母親節！師：說得真好！我們除了自己的媽媽還把誰叫做母親呢？生：祖國、大地、黃河、地球、老師師：今天老師就帶領大家走近地球母親！...

【教學內容】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，懂得“只有一個地球”的道理，增強保護環境的自覺性。【教學重難點】引導學生在自主閱讀的過程中領悟“只有一個地球”的道理。【教學準備】cai課件。【教學時間】1課時。...

課前調查：師：“愛上語文課的舉手”，說明原因。生：能豐富我們的課外知識。生：讓外國人了解我們中國的文化，了解我們悠久的歷史，別讓他們瞧不想咱們中國人。...

教學目標1、學會本課生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得“只有一個地球”的道理，增強自覺保護環境的意識。教學時間2課時。第一課時〖教學目標學會本課生字新詞。了解課文是怎樣介紹地球的。...

特級教師王崧舟的“語感教學”實驗課，依據對言語的認定，即言語包含著思想、內容、感情是動態的，帶有個人色彩，是用于傳遞信息，表達思想感情，實現社會交際的一種技能,把教學重點放在言語上。...

尊敬的各位領導,各位老師：大家好！我來自xx小學的語文教師。今天說課的內容是《只有一個地球》,具體程序如下：一、教材和學生分析《只有一個地球》是人教版第十一冊第三組的一篇科學知識說明文。...

教學目標知識與能力1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容，懂得“只有一個地球”的道理，增強保護環境的自覺性。 過程與方法1、通過多讀，有感情朗讀達到熟讀課文的目的。2、通過理解含義深刻的句子，體會課文的思想感情。...

教學目標：1、通過學習課文，使學生認識地球，學習地球的有關知識，教育學生要保護人類的生存環境。2、默讀課文，了解課文的主要內容，明白“只有一個地球”，懂得應該珍惜資源、保護地球的生態環境。3、能有感情地朗讀課文。...

設計理念：語文課程是以“工具性和人文性”的統一為基本特點的課程，是致力于學生語文素養形成和發展的課程，在我們的語文課堂上，要引導學生通過讀書學會讀書，在一定的語境中品味用詞用語的妙處，在讀書中揣摩文章的表達順序，體會文章...

理念網絡主題探究活動是建立一個相關主題的學習網站，構建虛擬和現實相結合的學習情境，師生在同一平臺上實現豐富資源的交互式探究學習和研討。...

之一執教：丹陽市胡橋中心小學 徐留軍 教學目標：1、初讀課文，理清文脈，了解地球的有關知識，明白保護地球的原因及做法。2、隨文學詞，掌握“裹著、渺小”等9個詞語，了解漢語言的豐富。...