22＊ 跑進家來的松鼠
引導：爸爸本來知道松鼠偷吃了糖會怎樣呢？那對于一只松鼠，爸爸是這樣說的，你感受到了什么呢？——喜歡的：發現自己一直錯怪了自己的孩子，爸爸不僅沒有責怪松鼠，反而“哈哈大笑”，認為這是松鼠的天性，還夸它“不甘落后”。
指導讀——注意哈哈大笑
（2）我們跑過去，眼前的景象真是讓人哭笑不得：墻上的那副鹿角上掛滿了蘑菇；不僅鹿角上，搭手巾的架子上、鏡子后面、油畫上面，到處是蘑菇。原來松鼠起了個大早，忙活了一個早晨，把蘑菇全晾上了。它想晾干了留著給自己過冬。
a、抓住關鍵詞：“哭笑不得”你感受到了什么？（對松鼠疼愛有加，即使犯錯誤也不忍心責備。）
b、快樂寫話
當看到滿屋掛著的蘑菇時，奶奶、爸爸、我會怎么說呢？你只要選擇一個角色來寫，寫的時候注意：符合人物的身份，表現對松鼠的喜愛。
看到滿屋子掛著的蘑菇
奶奶
我
爸爸
（3）有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧？我們心里空落落的。
“空落落”是種怎樣的感覺？多么舍不得這只可愛的小松鼠啊！我們一起來讀，讀出這種空落落的感覺。
聽你的朗讀，給我的感覺是失蹤就失蹤吧，無所謂，……誰再來？恩，有點空落落感覺了。
（三）小結：是啊，正因為我們喜愛松鼠，所以松鼠在我們眼里是可愛的；正因為我們喜愛它，所以即使它做了令人哭笑不得的事情，我們也不忍心責備它；正因為我們喜愛它，所以當它失蹤的時候，我們四處尋找，找不到它時，我們心里空落落的。
通過剛才的學習，我們知道了這是一只聰明可愛、勤勞靈活的松鼠，我們一家人都很喜歡它，同學們，作者是怎樣來表達對松鼠的喜愛之情的？（我們學習語文，更要學習作者的表達方法！這篇課文作者通過具體的事例來表達喜愛之情。）
四、推薦書籍《我的野生動物朋友》
現在請大家快速瀏覽下面的片段《同狒孩兒難舍難分》
這是選自《我的野生動物朋友》這本書。這本書講了一家人與動物和諧相處的許多故事，令人非常感動。相信讀后你會對動物有新的看法，相信我們都能與動物友好和諧相處。
板書22＊跑進家來的松鼠
儲存冬糧聰明
晾曬蘑菇可愛喜愛
煙囪做窩勤勞
靈活
淘氣……