美猴王
------熱愛自由
“何不拜我為王” ------深孚眾望
四、拓展延伸 體驗感悟
我們看了《西游記》后，都會對神通廣大的孫悟空贊嘆不已，也常常會發出做孫悟空的奇想。假如你得了孫悟空的神通，你將如何?請你以“假如我得了孫悟空的神通”為題，充分發揮想象，在小組中討論，然后發言�！ �
“假如我得了孫悟空的神通，我會讓沙漠以最快的速度變為綠洲，讓當地群眾免受黃沙之害。” “假如我得了孫悟空的神通，我會建造許許多多的希望小學，讓那些經濟困難的兒童能快快樂樂地去上學，成為祖國的棟梁之材。” “假如我得了孫悟空的神通，我會拔下一根毫毛一吹，在大陸和中國臺灣之間架起一座金橋，讓兩岸人民自由往來，到時，我會邀請中國臺灣小朋友們到我們實驗中學參觀。” “假如我得了孫悟空的神通，我要讓老師越來越年青。”
五、知識搶答 一展身手：
1、《西游記》的作者是誰？他生活在什么時期？------吳承恩 明朝
2、《西游記》與另外哪三部書并稱中國古代四大名著？
-----《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》
3、請用簡潔的語言概括跟孫悟空有關的三個故事
----如“大鬧天宮 三打白骨精 巧借芭蕉扇”等
4、美猴王“美”在哪里？他有哪些性格特點？
-----身世美 行為美 語言美 聰明靈巧 膽大超群 熱愛自由等
5、孫悟空、豬八戒、沙僧取經歸來后分別被封為什么？
-----斗戰勝佛 凈壇使者 金身羅漢
板書： 身世美 出生神異
猴王 行為美 聰明靈巧
膽大超群
語言美 熱愛自由
深孚眾望