《鄭成功》教學(xué)設(shè)計2
七、 布置作業(yè),完成教學(xué)。
大家課后可以繼續(xù)在我們的網(wǎng)絡(luò)上進行學(xué)習(xí),有興趣的,可以就某個中心問題組成中心問題小組,合作完成。把你們收集道的資料進行整理,準(zhǔn)備下節(jié)課交流。
《鄭成功》教學(xué)設(shè)計2
一、教學(xué)目標(biāo) :1、通過網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),了解中國臺灣和鄭成功的有關(guān)資料,感受鄭成功的豐功偉績,提高獲取、處理信息的能力以及分析、解決問題的能力。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,簡要復(fù)述課文。...
課題名稱 《鄭成功》 科 目 語文 年級 六年級 教學(xué)時間 兩課時 學(xué)習(xí)者分析 通過五年的語文學(xué)習(xí),六年級的學(xué)生已經(jīng)具備一定的自學(xué)能力,比如:能夠在課前通過預(yù)習(xí)掌握字、詞;自然段的理解,句子的表面含義等。...
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課生字,理解生字詞和一些重點詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,分清課文的層次結(jié)構(gòu),用小標(biāo)題概括課文第二部分收復(fù)中國臺灣各小節(jié)的大意。3、重點學(xué)習(xí)第五自然段描寫戰(zhàn)斗場面的方法,運用方法描繪一個戰(zhàn)斗場面。...
一、教材分析: 這是一篇歷史故事。以人名為題,點出故事的主人公。課文記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)中國臺灣的史實。其中詳寫了收復(fù)中國臺灣的經(jīng)過,略寫了建設(shè)中國臺灣的事跡。...
第一次試教:一、導(dǎo)入1、通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),你們知道課文主要寫了什么?指名回答。板書:收復(fù)臺灣 建設(shè)臺灣2、出示句子:民族英雄鄭成功成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的偉大功業(yè),是我們永遠也不會忘記的。指名讀,齊讀。...
今天我說課的題目是《鄭成功》,這是蘇教版小學(xué)語文第九冊第七組中的一篇精讀課文。課文記敘了明清之際民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的史實。全文共九個自然段。...
一、 教案背景 1、面向?qū)W生: 小學(xué)六年級 2、學(xué)科:語文 蘇教版小學(xué)語文六年級上冊《鄭成功》3、課時:第二課時4、課前準(zhǔn)備:用微機課提前瀏覽互聯(lián)網(wǎng)站上的與《鄭成功》一文有關(guān)的內(nèi)容。...
設(shè)計思路:本課是一堂讀寫結(jié)合的指導(dǎo)課,重點在課堂教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生積累、運用范文的語言,學(xué)習(xí)范文的寫作方法。“從讀學(xué)寫、寫中促讀、讀寫有機結(jié)合、突出重點、多讀多寫”是這堂課的指導(dǎo)思想。設(shè)計了“三讀、三看”的環(huán)節(jié)。...
一、教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。2、憑借數(shù)字化平臺提供的材料和自主搜集的資料理解課文內(nèi)容,了解鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的歷史功績等。...
[教材分析]課文是一篇歷史故事。以人名為題,點出故事的主人公。課文記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的史實。全文按照事情發(fā)展的順序,圍繞中心組織材料,歌頌鄭成功的愛國熱情和“民族英雄”的氣節(jié)、品格。...
《鄭成功》教學(xué)案例——在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生分層本文是一篇難得的愛國教育的好教材。文章記敘了鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的經(jīng)過,歌頌了鄭成功的不朽功業(yè),告訴我們他是令人永遠銘記的民族英雄。課文思路清晰、層次分明。...
[教材分析]課文是一篇歷史故事。以人名為題,點出故事的主人公。課文記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的史實。全文按照事情發(fā)展的順序,圍繞中心組織材料,歌頌鄭成功的愛國熱情和民族英雄的氣節(jié)、品格。...
第二課《鄭成功》講完了,總覺得的有些倉促,對于課文的內(nèi)涵講的不夠透徹,在教學(xué)形式上,速度過于快,對最精彩的第五段沒有深入分析,給學(xué)生留下的印象僅限于皮毛。...
一、基礎(chǔ)積累(1)字音nú ( ) kǎng kǎi ( ) ( ) shǒu ( ) lián qià( )隸 駐 扎 ( )( ) 霸主 隱 蔽 野( ) 拉犁 ( )刀 融( )(2)詞義1.慷慨激昂: 2.橫行霸道:3.喜出望外: 4.驚恐萬狀:5.載歌載舞: 6.負(fù)隅頑...
《鄭成功》教學(xué)設(shè)計五作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載點擊數(shù):197南京信息工程大學(xué)附屬實驗小學(xué) 林春曹(第一范文 www.jcsycorp.com友情提醒:查找本課更多資料,請在站內(nèi)搜索關(guān)鍵字:鄭成功)本文轉(zhuǎn)載一、導(dǎo)入新課,齊讀課題1、開場白:同學(xué)們...