鄭成功練習題(精選2篇)
鄭成功練習題 篇1
一、根據詞語寫出同音字yao 菜( )( )洞 歌( )( )遠 ( )役 ( )晃lian 窗( )( )潔( )價( )刀 ( )愛 ( )歡二、組詞慨( ) 瞭( ) cheng ( ) heng ( ) zai ( )概( ) 燎( ) 乘 橫 載溉( ) 繚( ) sheng ( ) heng ( ) zai ( )三、在括號里填上合適的詞語嚴格的( ) 嚴厲的( ) 嚴肅的( ) 嚴明的( ) 嚴峻的( )改進( ) 改善( )改正( ) 改變( ) 改良( )四、看拼音寫詞語can ku mian yan rong qia nu yi wei lao ping jie qiu zhang( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、給帶點字選擇正確的讀音載歌載舞(zai zai) 橫行霸道(heng heng) 傣家(dai tai) 犁耙(pa ba)瞭望(liao tiao) 負隅頑抗(ou yu) 史冊(ce che) 強占(qiang qiang)六、根據感情色彩,照樣子分類寫出成語1、載歌載舞: 2、橫行霸道: 七、句式變換練習1、中國臺灣自古以來就是中國的領土。(改成反問句) 2、這樣一來,高山族和漢族的關系就更融洽了。(改成反問句) 3、我們怎么能不收復祖國的寶島臺灣呢?(改成陳述句) 4、誰能說鄭成功不是偉大的民族英雄呢?(改成陳述句) 八、把下列詞語補充完整,并選擇其中的兩個詞語寫一句話慷( )激昂 橫行( )道 喜出( )外 驚( )萬( )負( )( )抗 載( )載( ) 街頭( )尾 風帆( )空寫一句話: 九、用“望”字擴詞,并選詞填空望——( ) ( ) ( ) ( ) ( )1、鄭成功在一群將領的簇擁下,站在船樓上四處( )。2、每當你憂愁煩惱的時間,來到大自然,( )藍天白云,俯看花草樹木,你就會明白生活依然十分美好。3、一天,他登上軍營附近的一座山頭,臨風( )。4、他( )盼望著有一天能和失散多年的親人們團聚。十、填空1、《鄭成功》這篇課文是一篇 故事,通過學習課文,我知道了鄭成功是 省 縣人,文中講的這件事情發生在 (時間)。2、民族英雄鄭成功 、 的偉大功業,是我們永遠也不會忘記的。這句話在文中的作用是 、 。請你把這句話換個說法,使表達的語氣更強烈: ,文中和這句話相照應的句子是: 。3、鄭成功收復臺灣的準備工作包括 、 和 。4、鄭成功建設中國臺灣主要是指 和 兩件事。5、我們之所以稱鄭成功為民族英雄,是因為他打退了 侵略者,收復 ,并且加強了漢族與 族的聯系。你知道我國歷史上的民族英雄還有 、 、 。6、請你寫四個表示愛國的成語和一句愛國名言(或詩句)
鄭成功練習題 篇2
基礎練習
一、找出下列句子中寫錯的字,在把正確的字寫在括號里。
1.這支前進中的龐大艦隊,前后綿廷十幾里,風帆閉空,戰旗招展。( )
2.隨著“轟隆”一聲巨響,所有的艦船都振動起來,海面上掀起十幾仗高的水柱。( )
3.度海東征的這一天終于來到了。鄭成功在一群將領的簇擁下,站在船樓上四處嘹望。( 。
二、按要求寫詞語。
1、近義詞:
殘酷( 。 ⌒拊欤ā 。√魍ā 。〈負恚ā 。
2、反義詞:
密集( 。 ゴ螅ā 。◇@恐萬狀( 。
3、abac:
載歌載舞 _____________ ______________ ____________
三、閱讀課文片段,完成練習。
荷蘭侵略者憑借高大堅固的鐵甲艦和艦上的大炮,企圖負隅頑抗。英勇的鄭軍官兵冒著敵人密集的炮火,駕著艦船向敵艦隊沖去。他們團團圍住敵艦,使敵人的大炮失去了威力。隨著“轟隆”一聲巨響,所有的艦船都震動起來,海面上掀起十幾丈高的水柱。原來是一個炮手瞄準敵艦放了一炮,剛巧打中了彈藥庫。那艘敵艦被炸成許多碎片,飛向天空。敵人驚恐萬狀,敵艦隊亂作一團。鄭軍官兵乘勢用鉤子鉤住敵艦,一個個跳了上去。敵艦官兵無法逃脫,只好統統舉手投降。
1.看到鄭軍官兵如何英勇,你還想到哪些詞語?
2.用“_______”劃出描寫敵人表現的句子。
3.根據下面提供的一些詞語,想象一下,當時的敵人還會有哪些表現。試著寫幾句話。
喪家之犬 漏網之魚 心驚膽戰 哭爹喊娘
聞風喪膽 負隅頑抗 魂飛魄散 丑態百出。
發展練習
中國臺灣是我們領土的一部分,許多年來,人們一直熱愛她、思念她,寫下了許多詩篇。下面的兩首詩請你讀一讀,并查查工具書理解這兩首詩。
七子之歌·中國臺灣
聞一多
我們是東海捧出的珍珠一串,
琉球是我的群弟,我就是中國臺灣。
我胸中還氳氤著鄭氏的英魂,
精忠的赤血點染了我的家傳。
母親,酷炎的夏日要曬死我了;
賜我個號令,我還能背城一戰。
母親!我要回來,母親!
復 臺
鄭成功
開辟荊榛逐荷夷,
十年始克復先基。
田橫尚有三干客,
茹苦間關不忍離。