六年級上冊《學(xué)與問》(第一課時(shí))
⑵文章為了充分說明要講的道理,作者還舉了中外著名科學(xué)家的兩個(gè)事例:① ;
② 。
3.我對“能者為師”的理解:
【課后預(yù)習(xí)】
1.精讀課文4-5自然段。
2.搜集沈括的資料,準(zhǔn)備小組內(nèi)交流。會(huì)背、能理解白居易《大林寺桃花》全詩。
3.思考書后第2題。
4.領(lǐng)悟“例舉典型事例表達(dá)觀點(diǎn)”的寫作方法。
六年級上冊《學(xué)與問》(第一課時(shí))
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)概括記人敘事文章主要內(nèi)容的方法(如六要素概括法,講人物之間發(fā)生的事的方法),進(jìn)而了解本課主要內(nèi)容。2、通過獨(dú)立學(xué)習(xí)或在同學(xué)和老師的幫助下,全體學(xué)生能夠把課文讀正確、多數(shù)同學(xué)讀流利。...
教材分析:《黑孩子羅伯特》一文是一篇以寫人為主的記敘文,作者寫出了主人公羅伯特為了實(shí)現(xiàn)與白人孩子麗莎友好相處的夢想而忍痛放棄夢寐以求的戰(zhàn)斗機(jī)的那份堅(jiān)強(qiáng)與寬容。...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我說的課題是圓的周長。這是北師大版第十一冊第一單元中一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容。下面,我來談?wù)勅绾谓虒W(xué)這一課。一、理解本課內(nèi)容在教材中的地位和作用學(xué)生以前已經(jīng)學(xué)過直線圖形,上節(jié)課又學(xué)習(xí)了“圓的認(rèn)識”,...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.品讀優(yōu)美句子,理解丁香結(jié)的象征意義。2.學(xué)習(xí)本文多角度描寫景物方法,仿寫作文。3.比較古人寄寓在丁香結(jié)中的情感,學(xué)習(xí)作者豁達(dá)的胸懷。...
第五單元 影視音樂第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲《。∨笥选。2、欣賞電影《橋》的主題音樂。教學(xué)目標(biāo):1、能用樂隊(duì)的情緒演唱歌曲《。∨笥选。2、感受主題音樂在電影不同場景中的作用。教學(xué)過程:1、欣賞并演唱歌曲《。∨笥选。...
第一課時(shí)【教學(xué)過程】一、獨(dú)立預(yù)習(xí),自學(xué)質(zhì)疑課前布置預(yù)習(xí):讀一讀,了解文章大意;寫一寫,掌握生字音形;查一查,弄懂詞句意思;想一想,思考課后習(xí)題;搜一搜,查閱相關(guān)資料;問一問,提出疑難問題。...
○教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②抓住重點(diǎn)詞語,理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。③展開想像,感受作者的心境,體會(huì)作者所表達(dá)的感情。④熱愛自然,熱愛生活。...
教學(xué)目標(biāo):1、理解“白石老人應(yīng)該屬于鄉(xiāng)土畫家”的含義,學(xué)習(xí)他熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自己的土地、熱愛生活的藝術(shù)情操。2、積累文章中優(yōu)秀的語言范式,并嘗試運(yùn)用重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者的語言特點(diǎn),并嘗試運(yùn)用。教學(xué)策略:圈劃、比較。...
一、教學(xué)目的:1.能正確、流利地朗讀課文,脯情地分角色朗讀課文。2.聯(lián)系上下文和自己的生活實(shí)際,理解“自由自在”、“恍然大悟”的意思,并用這兩個(gè)詞語造句。3.能理解課文內(nèi)容,明白不能只著重眼前利益,而忽視身后隱患的道理。...
教學(xué)目標(biāo)1、自主學(xué)習(xí)字詞,會(huì)認(rèn)會(huì)寫“綴、幽”等8個(gè)生字,理解字義,識記字形。正確讀寫“綴滿、幽雅、笨拙、單薄、模糊”等詞語。2、品讀優(yōu)美句子,理解丁香結(jié)的象征意義。3、學(xué)習(xí)本文多角度描寫景物方法,仿寫作文。...
草原教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,認(rèn)識4個(gè)生字,能正確讀寫下列詞語:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。2、有感情地朗讀課文,體會(huì)句子中含著的意思。...
師:這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)敘事散文《荷塘舊事》板書課題。請同學(xué)們打開書,速讀課文,說說本文主要寫了什么?生:本文作者回憶童年時(shí)在外祖母家過暑假在荷塘邊和小伙伴戲水的事情。...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.精讀課文4-5自然段。2.通讀全文,明白學(xué)與問的密切聯(lián)系,從小養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人。 3.領(lǐng)悟例舉典型事例表達(dá)觀點(diǎn)的寫作方法。...
圓的認(rèn)識(一)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合生活實(shí)際,通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識圓,認(rèn)識到“同一個(gè)圓中半徑都相等、直徑都相等”,體會(huì)圓的本質(zhì)特征及圓心和半徑的作用,會(huì)用圓規(guī)畫圓。...
一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題。1.創(chuàng)設(shè)情境:瞧,春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪;青松迎客,寒梅報(bào)春。這大自然多姿多彩,有聲有色,有情有意。學(xué)習(xí)第一組課文我們將投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互訴心聲、交流感受。...