《桃花心木》教學實錄
師：讀完了？（指著一名學生）請你站起來，讀
生：種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根，長成百年的大樹就不成問題了。”（生把“拼命扎根”讀成 “拼命掙扎”師：啊！拼命地掙扎啊，老師也在拼命地掙扎啊！生改正以后，師：有長進了，所以說人都是有潛能的，你的潛能被激發出來了，你的眼睛閃閃發亮。）
種樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止澆水，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。”
師：啊——我們先給她掌聲，你在努力地生長！就是最后兩句很可惜。有的句子讀得不順口，要多度幾遍，最后兩小句再讀一遍。
生再讀。
師：多好啊！（鼓掌）（指著她的同桌）你現在愿意作他的學生嗎？（生搖頭）他一點都沒有值得你學習的嗎？他不一定可以做你的老師，但同學之間可以相互學習。這樣你會得到更多更快的長進，明白嗎？
師：同學們，讀一讀這兩段，像這位同學一樣讀出自己的潛能。開始。
生：放聲自由讀書。
師：同學們讀書顯得那么認真，那么投入。種樹人的話簡簡單單，明明白白，誰都聽得懂，你們聽懂了嗎？不要說我們活生生的人，就算是桃花心木苗，它們聽懂了嗎？
生：能聽懂。
師：如果我們大家都是桃花心木苗，我們大家都會明白。我老了，我不明白。你們看，一般種樹人都要按時給花草樹木澆水、施肥、除草。但是這個種樹人，他有時間喝茶，沒有時間澆水，我看他是個懶蟲，是個大懶蟲！你們罵他！為什么不嗎？我要罵他，這個大懶蟲，太懶了！
（指著一名學生）你為什么不罵他？
生：因為我覺得他不懶，懶人是不會知道幾株桃花心木苗會枯死。
師：這不稀奇。（指著另一名學生）你為什么不罵他？
生：因為我覺得他說的話有道理。就是如果他每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止澆水，樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。
師：嗯，你說的是有道理！（指著另一名學生）你為什么不罵他？
生：因為他讓我們學會找水源，如果我們沒有學會自己找水源的話，就無法自己生長。
師：有點道理。（指著另一名學生）你為什么不罵他？
生：他讓我們學會的獨立自主……
師：等等，你再說一遍。
生：他不會讓我們養成依賴的習慣，讓我們學會的獨立自主。
師：有道理。你呢？（指著下一位學生）
生：種樹的人希望我們每一株樹苗都會有用，讓我們不要有依賴的心，要我們把根扎得很深，自己找水，將來成為有用的棟梁之才。
師：聽了你的話，我不罵他懶了，我改罵他沒文化！我是一棵小樹苗呀，我那么小，未成年，我多么希望種樹人能照顧我啊！他看著我渴死也不來給我水喝。他沒有良心！他沒有愛心！罵他，沒良心，沒愛心！罵啊！你為什么不罵他？（指著一名學生）