《小草和大樹》教學(xué)設(shè)計之一
抓重點詞開展想象,體會倔強、不屈服的性格。
5、沉重的打擊,夏洛蒂屈服了嗎?你從哪里看出來的?
四、學(xué)習(xí)第三大段
1、夏洛蒂有沒有通過寫小說實現(xiàn)自己的理想,敲開幸運之門呢?
2、朗讀最后一個自然段,感受主人翁經(jīng)過不懈努力最終取得成功的喜悅。
五、回顧全文
1、交流對課題的理解。
(通過題目鮮明對比抓住讀者、發(fā)人深思的藝術(shù),進一步體會主人翁與命運和世俗的偏見,抗?fàn)幍挠職夂蛨猿植恍缸非罄硐氲男愿瘛#?nbsp;
2、回顧全文,整體把握“小草”成長為“大樹”的艱辛歷程,交流夏洛蒂成功的人生啟示。