海洋——21世紀(jì)的希望(閱讀練習(xí))
這句句子把 比作 。
2£®用“——”劃出文中的一句反問句，并在下面的橫線上把它改成稱述句。
5.你還知道哪些動(dòng)物具有特殊的本領(lǐng)呢？照樣子寫一寫。
例：刺猬 偷棗 狗 看門
小 鴨
[蘇聯(lián)]索爾仁尼琴 著
顏元叔 譯
一只黃色小鴨子，滑稽地鼓動(dòng)著翅膀，腹部壓在潮濕的草上，細(xì)而軟的腿，幾乎站不起來。它蹣跚地?fù)u到我的面前，嘎嘎叫著：“我的媽媽在哪里?我的家人在哪里?”
它沒有媽媽，因?yàn)槭且恢荒鸽u把它養(yǎng)育出來——鴨蛋放在雞窩里，母雞坐在上面，把小鴨和小雞一同孵出來。為了不讓惡劣氣候傷害它們，它們的家——一個(gè)無底而倒置的籃子——已經(jīng)被移到棚子下面，蓋上麻布袋。它們都在那兒，但是這一只迷失了。來吧，小東西，讓我用手握著你。
是什么使它活著?它幾乎沒有重量；它的小黑眼睛像珠子，它的腳像麻雀，只要最輕輕的一捏，它就完了。然而，它卻充滿生命的溫暖。它的小喙(huì)白里泛紅，稍稍扁平，像一片修剪過的指甲。它的腳長了蹼(pǔ)，羽毛泛出黃色，絨羽的翅開始突長出來。它的體態(tài)已經(jīng)把它與不同父母的兄弟區(qū)別開來。