六年級(jí)上冊(cè)語文第四單元導(dǎo)學(xué)案(人教版)
維持( ) ( )純潔 優(yōu)秀( ) 保持( ) ( )純熟 優(yōu)質(zhì)( ) 2、本課作者先用( )自然段寫具體事例,然后用( )自然段分析這一事例產(chǎn)生嚴(yán)重后果的原因,最后用( )自然段概括出道理,這是本課采用的表達(dá)方法。 測(cè)評(píng)反饋指導(dǎo)校正五、學(xué)習(xí)收獲 為保護(hù)生態(tài)平衡寫一條標(biāo)語。 歸納總結(jié)反思
板書設(shè)計(jì)
導(dǎo)學(xué)反思 1、
課 題
15這片土地是神圣的
課 時(shí)
2課時(shí)
主備人
導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1、 會(huì)寫8個(gè)生字,正確讀寫“圣潔、駿馬、雄鷹、潺潺、回蕩、滋潤(rùn)、善待、松脂、寶貴、滋養(yǎng)、嬰兒、眷戀、閃閃發(fā)光”等詞語。 2、 能有感情的朗讀課文,了解課文內(nèi)容,通過體會(huì)深刻的句子,揣摩優(yōu)美的語句,來理解土地的神圣。 3、能體會(huì)人類與自然休戚相關(guān)、不可分離的關(guān)系,懂得應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。 導(dǎo) 學(xué)
重 難 點(diǎn)
重點(diǎn) 揣摩優(yōu)美的語句,體會(huì)課文表達(dá)上的特點(diǎn)。
難點(diǎn) 體會(huì)人類與自然休戚相關(guān)、不可分離的關(guān)系
導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備
收集關(guān)于美國印第安人和首領(lǐng)西雅圖的知識(shí),了解印第安酋長(zhǎng)西雅圖發(fā)表演講的時(shí)代背景。
導(dǎo)學(xué)過程
第一課時(shí)
導(dǎo)學(xué)內(nèi)容 能有感情的朗讀課文,了解課文內(nèi)容。
環(huán)節(jié)
學(xué)程預(yù)設(shè)
導(dǎo)學(xué)策略
一、自主學(xué)習(xí) 一、學(xué)生交流課前收集到的關(guān)于美國印第安人和首領(lǐng)西雅圖的知識(shí),教師作簡(jiǎn)要介紹,為感知全文作鋪墊。 二、按課文內(nèi)容填空 。
1、本文是按( )結(jié)構(gòu)安排的,( )到( )自然寫( );( )到( )自然段寫( );( )到( )自然段寫( )。