六年級上冊語文第四單元導學案(人教版)
2、《這片土地是神圣的》文章作者是( )，被謄為有史以來在( )方面最動人心弦的演說。“這片土地”指的是___________________，課文中提到的“你們”是指___________。課文從_______________、________________、_______________這三個方面來寫這片土地是神圣的，表達了西雅圖酋長對___________的強烈要求，希望白人能牢記：__________________________________。
3、“如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神圣的。”這句話在文章中一共出現(xiàn)了_________次，產(chǎn)生了___________的效果，深深地表達了印第安人對這片土地的__________和_________，表達了人們對土地的__________________。 三、【我的疑問】預習中，我遇到的問題是_____________________。激發(fā)興趣，導入新課 在黑板上出一道詞語填空題：請在括號里填上一個合適的詞語，使得詞語間能搭配起來：這片土地是（ ）的。（堅硬、黑色、充滿希望、純凈等） 那么，我們的課題是──這片土地是神圣的。（板書）
二、合作探究 1、在這篇演講稿中，西雅圖反復強調(diào)了一個什么觀點呢？為什么他要反復強調(diào)幾次呢？ 2、文章哪些地方體現(xiàn)了這片土地是神圣的？ 3、印第安人深深地熱愛著自己的土地！在這篇課文中，有一句話，最能體現(xiàn)他們與土地的關(guān)系，是哪句話？從這個句子，你體會到了什么？
教師指導點撥
三、展示交流 1、這片土地是神圣的，表達了他們對土地的熱愛與眷戀。 2、每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發(fā)光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲，還有那濃密叢林中的薄霧，藍天上的白云，在我們這個民族的記憶和體驗中都是圣潔的。）同學們，就是這樣美好的家園，就是這樣的兄弟姐妹。他們印第安人卻永遠就要與之分別了。大家想知道這是為什么嗎？ 3、“熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣�！币龑W生體會“出生的嬰兒”與“母親的懷抱”的關(guān)系，從而引導印第安人與土地的關(guān)系。）正因為他們熱愛大地，就像嬰兒眷戀母親的懷抱一樣，所以他們才說：— “我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹，麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園�！�
在印第安人的眼里，這片土地上的一切，都是難忘的。沙灘美不美？嗡嗡鳴叫的昆蟲美嗎？他們永遠都看不到了。離別之際，他們心中有萬分的不舍，讓我們把這種感情融入到句子中，好好讀一讀。
四、達標檢測 測評反饋指導校正
五、學習收獲 歸納總結(jié)反思
第二課時
導學內(nèi)容 品味體會這片土地是神圣的
環(huán)節(jié)
學程預設
導學策略
一、自主學習
二、合作探究 1、為什么說這片土地是神圣的？
2、請同學們默讀課文4——8自然段，邊讀邊想，這部分內(nèi)容中，有一句話，作者反復三次說了一句話，大家把它找出來，好好讀一讀。