珍惜擁有——《爺爺的氈靴》課堂教學實錄
世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨卻永世長存。
生:世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨爺爺勤勞、樸素和對周圍事物的珍愛的品質卻永世長存。
生:世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨爺爺質樸的愛心卻永世長存。
生:世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨氈靴給人溫暖、奉獻他人的精神卻永世長存。
生:世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨我對爺爺的懷念和思念之情卻永世長存。
生:世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨爺爺珍愛氈靴、關愛身邊事物的情景卻永世長存。
生:……
(根據學生的回答,隨即板書:愛心、奉獻)
師:氈靴本身是不可能永世長存的,它最終也化作泥土,成為花草樹木的肥料。原來永世長存的是爺爺對“我”的影響,是爺爺身上表現出來的勤勞、節儉,富于愛心等美好品質,同時也是氈靴給人溫暖、奉獻他人的精神。讓我們一起朗讀最后自然段,讀出對爺爺的懷念,讀出對往事的留戀。
(生齊讀,板書:永世長存)
喚起體驗,表達真情
師:同學們,爺爺的氈靴在課文中只是一個象征,一個代表。其實,它還可以代表許許多多。在我們每個人的生活中,一定有許多像爺爺的氈靴一樣,值得我們珍惜的東西。你們有嗎?
生:有。
師:老師也有許多。比如:在我的學生時代,就有一本書,就是我手里拿的這本書,一本二十多年前的書,一本標價只有幾毛錢的書,至今還珍藏在我的書柜里。這本書名叫《隨便翻翻》,它是值得我珍愛的許多東西中的一個。是它,把我引進了知識的大門;是它,給了我開啟智慧的鑰匙;是它,伴我度過了一段美好的時光。所以,我想說:
(出示句子)
世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨《隨便翻翻》這本書卻永世長存。
師:在你們的生活經歷中,讓你最值得珍愛的東西是什么?為什么值得珍愛?請大家先想一想,再寫下來。
(出示句子,學生動筆練習,同桌交流后,再抽學生說)
。所以,我想說:世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨卻永世長存。
生:我有一個洋娃娃,記得是我五歲生日時媽媽送給我的生日禮物。就是這個洋娃娃,給我帶來了許多童年的歡樂。當我寫完作業后,就常常和小伙伴們一起精心打扮洋娃娃,給它穿上奇裝異服,逗得大人們大笑;當我心情郁悶時,抱著洋娃娃,看著它那無憂無愁的模樣,我頓時就快樂了許多;晚上,有了洋娃娃的陪伴,我一個人睡覺不再害怕,而且很快進入了夢鄉,F在,雖然我已經不玩洋娃娃了,卻一直把它珍藏在櫥柜里。所以,我想說:世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨童年時玩過的那個洋娃娃卻永世長存。
師:一個普通的洋娃娃,在你心中并不普通,原來它承載著一段童年美好的時光。童年一去不復返,聽你說起洋娃娃,我們似乎又回到了童年。
生:我想說的是我的爺爺。他已經60多歲了,滿頭的白發,滿臉的皺紋,佝僂的身影,一雙不大的眼睛深深地陷了進去。從上幼兒園到小學四年級,無論是刮風下雨,無論是嚴寒酷暑,都是他每天騎著自行車送我上學,放學后又接我回家,F在,他雖然已經不接送我了,可要是下雨了,他會給我送傘來;天氣變冷了,他會給我送衣服來。在爺爺心中,我就是他的心肝寶貝。所以,我想說:世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨爺爺對我的關心卻永世長存。