活動目標：1、學習畫長豎線、短豎線和圓形。2、激發幼兒的想象力，培養幼兒對繪畫活動的興趣。活動準備：1、磁帶、錄音機、拱形門、多媒體課件、電腦。2、幼兒每人一只蠟筆、畫紙。活動過程：1、律動：小鳥飛。...

［活動背景］繪畫教學內容來源于生活，在一次家園活動中，我們帶著孩子一起去魚塘釣魚。看著粼粼的水波，孩子們興奮得問著：“水里有什么呀？小魚在水里做什么呢？這些魚怎么都長的不一樣呀？結合本階段的特色活動線條想象畫，設計了本次...

大班美術教案新鄉市54774部隊幼兒園教師 趙玲霞概要：1.借助用不同的樂器聲音去表現不同的特點；2.幼兒依據對的理解，在繪畫時將它表現出來，訓練了運筆的能力。關鍵詞：想象畫。...

課題：好 看 的 線 條教學目標：顯性目標應知：認識生活中各種各樣的線條，體會線條的美感。應會：初步嘗試線造型的方法，學會給線歸類。隱性目標：提高對先的觀察、發現、表現活動，在學習過程中提高學生的審美素養，促進題目形象和抽象...

小學美術教學案例鄭州市管城區翟青課題：教學內容與目標：1通過本節課引導學生從生活中發現線條、認識線條，培養學生從生活中發現美，感受美的能力。初步培養學生運用線條進行表現的能力。...

小學美術教學案例鄭州市管城區翟青課題：教學內容與目標：1通過本節課引導學生從生活中發現線條、認識線條，培養學生從生活中發現美，感受美的能力。初步培養學生運用線條進行表現的能力。...

概要： 1.借助用不同的樂器聲音去表現不同線條的特點； 2.幼兒依據對線條的理解，在繪畫時將它表現出來，訓練了運筆的能力。 關鍵詞：線條想象畫。...

[課題]《我們身邊的線條》 選自人美版小學美術第二冊第13課。[課型]繪畫課[課時]一課時[教學目的]1、引導孩子從生活中發現線條、認識線條、感受線條，培養孩子從生活中表現美、體驗美、感受美的能力，提高他們的審美能力。...

教學目標：1.發現自然、生活中千變萬化的線條，通過仔細觀察，認識不同姿態的線條，體會線條的美感特征及其在美術作品和生活中產生的視覺效果；通過教學掌握直線、折線、曲線、交叉線等以及不同線形，如長、短、細、疏、密等不同線形的變...

教學目標1、了解文章主要內容，感悟作者一家人深深的親情。1、整體感知課文內容，培養正確的、有感情的朗讀課文能力目標1、從文本到生活，感受生活，懂得生活中的美好2、運用自主、合作、探究的學習方式，品讀文章清新質樸的語言情感態度...

教學目標： 1、 認知：引導學生初步認識不同種線條有秩序、有規律的變化給人帶來的美感。 2、 情感：讓學生欣賞樂曲的節奏變化美，體驗音樂與美術的共通點，表達自己的情感。...

活動目標：1、進行手工制作，發展動手能力和創造性。2、通過觀察和描述生日蛋糕圖片，發展觀察力和語言表達能力。活動準備生日歌的音樂、不同款式的生日蛋糕圖片、紙碟、紙碗、彩筆、各種美工材料縐紋紙條的彩色小紙片等。...

一、設計思路：藝術活動“美麗的線條”是一個任何年齡階段都可以嘗試的教學活動，然而針對小班幼兒的身心特點，結合《綱要》“通過藝術活動激活興趣，發揮藝術活動的愉悅功能”，我把活動重點落在“鼓勵幼兒大膽嘗試各種不同的材料變出美...

各位老師：早上好！今天我說的是浙美版第七冊第七課《線條的魅力》。根據說課的要求，我將從下面五大板塊進行今天的說課。首先我來說說第一個板塊：對教材的理解。...

作者：可可 出自：九年義務教育三年制初級中學美術試用課本《教學參考用書》（上冊） 初一美術（第六、七、周）課時：2 課時教學目的：通過，進一步學習以線造型的作畫方法 ，加強對形體結構的理解，培養形體結構的觀察能力。...