《美麗的動物花紋》教學(xué)設(shè)計
學(xué)生:“花紋形狀美,顏色涂得均勻等……”
教師:我認(rèn)為這幅作品很有特色,這是誰畫的?為什么用英文字母來表現(xiàn)?
學(xué)生:“我學(xué)了英語單詞,我想用英語字母來表現(xiàn)。”
教師:你們?yōu)閯游镌O(shè)計的花紋真是太美了,看小動物們多高興啊!(屏幕顯示,小兔子帶領(lǐng)一些動物們,高興的跳起舞來。)
教師:同學(xué)們,你們今天表現(xiàn)的真不錯!我真為你們驕傲!希望同學(xué)們在以后的生活中運用七彩畫筆繪出更好的未來。這節(jié)課就上到這,下課。
(五)板書。
美麗的動物花紋
(一) 欣賞與討論
(二) 花紋設(shè)計與顏色添加
(三) 欣賞畫家、教師、學(xué)生的作品