教學內容:人教版小學數學三年級上冊第22頁教學目標：知識與技能目標：1、初步理解筆算減法中連續退位的算理，并能正確地進行計算。2、能結合具體情境進行減法的估算。...

教學內容：人教版小學數學三年級上冊第24頁。教學目標：1、使學生理解被減數中間、末尾有0的連續退位減法的算理，掌握連續退位減法的計算方法，并能正確地進行計算。2、提倡算法的多樣性，激發學生對數學學習的興趣。...

連續退位減是三位數減三位數計算中的難點，許多孩子發生的計算錯誤都是在這里。從學生的年齡特點和認知規律出發，突破計算的難點，最有效的策略便是讓學生經歷從直觀到抽象的過程，引導學生從感性到理性地理解算理。...

教學內容:教科書第80頁的例題.第80—81"想想做做"第1—3題.教學目標:1 在具體情境中理解用連乘解決的實際問題的數量關系,并能用連乘方法解決實際問題2了解同一問題可以有不同的解決辦法,體會解決問題策略的多樣性,進一步發展數學思考,提高...

教學內容：蘇教版第5冊第49頁－52頁的內容。教學目標：1、通過具體的生活情境，了解24時記時法，并會運用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2、能正確地把24時記時法和普通記時法進行互換。...

一.復習舊知1.同學們二年級時我們就已經認識了時、分、秒，這些鐘面上的時刻是幾時呢?請看大屏幕(板書:上午8:00 中午12:00 下午3:00 晚上8:00)2.同學們學的很好!二.創設情景引入新課1.同學們你們喜歡過新年嗎?讓我們一起來重溫那美好的時...

教育本來是人的教育，但是現在我們卻看到它在不知不覺中放棄了育“人”的責任，人文的教育被忽略了，知識的教育、專業的教育被極端化了。而教育一旦離開了人，離開了人的靈魂或人的精神，嚴格說來就不成其教育。...

一、教學目標 1�币龑�學生復習年、月、日這一單元的相關知識，使學生能自己整理這一單元的學習內容，能對自己這一單元的學習情況全面、合理的評價，在進一步鞏固年、月、日的知識的同時，解決年、月、日相關的一些簡單實際問題。...

教學目標： 1、通過生活事例，使學生初步了解圖形的平移和旋轉。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結合學生的生活實際，初步感知平移和旋轉現象 。 2、通過動手操作，使學生會在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。...