西師版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊第四的單元：統(tǒng)計教案
教學(xué)設(shè)計教學(xué)；1、通過比較分數(shù)的大小，加深對分數(shù)意義的理解；2、能比較分母相同的或分子是1的兩個分數(shù)的大小；3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作，觀察比較和初步對比、總結(jié)的；4、在引導(dǎo)學(xué)生探索知識的過程中，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)；掌握比較分數(shù)的大小...
教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能結(jié)合具體內(nèi)容初步了解小數(shù)的含義，會認、讀、寫小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。2、使學(xué)生能結(jié)合具體內(nèi)容比較一位、兩位小數(shù)的大小。3、使學(xué)生會計算一位小數(shù)的加減法。...
第六單元：軸 對 稱對稱現(xiàn)象【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西師版）三年級下冊第115~117頁。【教學(xué)目標(biāo)】1感受生活中的對稱現(xiàn)象，初步建立起“對稱”的概念。2經(jīng)歷觀察、操作、交流等過程，在此過程中有積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。...
第一單元：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法口算和估算(一)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西師版）三年級下冊第2~3頁例1、例2。【教學(xué)目標(biāo)】1經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的學(xué)習(xí)過程，體會乘法的口算在生產(chǎn)和生活中的重要作用。...
1、標(biāo)一標(biāo)。畫一畫在花園小區(qū)的東面70米的地方有一所中學(xué)，西邊30米的地方有一家超市，請你用☆標(biāo)出中學(xué)的位置，用○標(biāo)出超市的位置。2、按要求涂色(1)在■的東南面畫○。(2)在■的東北面畫△。(3)在■的西南面畫☆。...
小數(shù)的初步認識（一）【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西師版）三年級下冊第102~103頁例1、例 2及課堂活動。【教學(xué)目標(biāo)】1結(jié)合現(xiàn)實生活情景，讓學(xué)生初步認識一位、兩位小數(shù)，并能正確讀、寫小數(shù)。...
第三單元：三位數(shù)除以一位數(shù)的除法口算和估算(一)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西師版）三年級下冊第63~64頁的教學(xué)內(nèi)容，練習(xí)十二。【教學(xué)目標(biāo)】1結(jié)合具體情景讓學(xué)生感受除法與生活的密切聯(lián)系。...
《口算除法》是一節(jié)計算課，本節(jié)課的教學(xué)重點難點：通過自主探究學(xué)會口算、估算的方法，能正確的進行口算、估算。力圖數(shù)學(xué)計算教學(xué)體現(xiàn)“算用結(jié)合”，為了順利突破本節(jié)課重難點，我進行了精心設(shè)計，主要突出了以下幾點：1、情景的創(chuàng)設(shè)：口...
教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體的統(tǒng)計活動中認識復(fù)式統(tǒng)計表，體會到制作復(fù)式統(tǒng)計表的必要性，從而認識復(fù)式統(tǒng)計表，會根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。...
教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步掌握小數(shù)加法的計算方法。2、通過對比小數(shù)加法與整數(shù)加法的相同點以加深學(xué)生對小數(shù)加法的理解。重點：掌握小數(shù)的加法計算方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課。...
教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過練習(xí)更好地體會小數(shù)的含義，掌握一位小數(shù)的讀寫，大小比較以及簡單的加。減計算。2、促進學(xué)生對小數(shù)的了解，增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)民族自尊心和自豪感。...
篇一教學(xué)目標(biāo)：1.在實際情境中，通過看一看、比一比、摸一摸的方式，讓學(xué)生理解面積的意義。2.在解決問題的過程中，使學(xué)生體會統(tǒng)一面積單位的必要性，認識常用的面積單位，并在活動中獲得關(guān)于它們的空間觀念，形成正確的表象。...
一、教材分析：本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《統(tǒng)計》認識平均數(shù)的第二課時，完成課本第43頁例2及練習(xí)十一3、4、5題。...
第二單元：長方形和正方形的面積面積和面積單位(一)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西師版）三年級下冊第32~36頁例1、例2、例3。【教學(xué)目標(biāo)】1能結(jié)合實物或平面圖形，理解面積的含義。...
教材分析：這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，小數(shù)的初步認識，位置與方向，面積，年、月、日，簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)，用數(shù)學(xué)解決問題，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。...