三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算
而"試一試"的計算,既鞏固了例題中學(xué)到的計算方法,又突出了連續(xù)進位的問題,使學(xué)生對知識的理解又上升了一個臺階.
開放學(xué)習(xí)的過程,讓學(xué)生在自主探索,互助討論的基礎(chǔ)上,在教師的引導(dǎo)下,逐步獲得對本課知識的理解,使學(xué)生不再是被動接受知識的容器,真正成為學(xué)習(xí)的主人.
三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算
本節(jié)課是在學(xué)生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法之后的拓展。筆算的方法對學(xué)生來說不是難點,關(guān)鍵是讓學(xué)生在掌握方法的基礎(chǔ)上正確地進行計算。小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準較注重對學(xué)生估算意識的培養(yǎng),同時使估算與筆算相輔相成,因此本節(jié)課設(shè)計時有...
教學(xué)目標1.理解“滿十進一”的算理, 進而類推出“滿幾十進幾”的算法.初步掌握筆算中的進位法則.2.培養(yǎng)學(xué)生對知識的類推能力.3.培養(yǎng)學(xué)生主動去獲取新知識的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)重點理解滿十進一的算理.教學(xué)難點分清進位與不進位的情況,正確地...
教學(xué)目標1.使學(xué)生初步掌握一位數(shù)乘二、三位數(shù)(不進位)的筆算方法,掌握豎式的書寫方法,能正確地計算.2.培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力.教學(xué)重點掌握算理及豎式書寫中乘的順序.教學(xué)難點掌握筆算時乘的順序,正確進行計算.教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知...
教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第五冊p72—73頁的例題,試一試及想想做做.教學(xué)目標: 1,經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程,掌握計算方法,并能正確進行計算,同時滲透估算意識,提高估算能力.2,在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強自主探...
教學(xué)目標:引導(dǎo)學(xué)生運用類推的方法探究并掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力,增強學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點:計算過程中連續(xù)進位的問題。...
教學(xué)內(nèi)容:p72——73教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算過程,掌握計算方法,并能正確進行計算。2、在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗,樹立學(xué)習(xí)的信...
預(yù)習(xí)指導(dǎo):1、 用豎式計算。36×2 4×48 83×4 4×52 (1) 你是怎么算的?說一說。(2) 兩位數(shù)乘一位數(shù),積可能是( )位數(shù),也可能是( )位數(shù)。2、仔細閱讀課本72頁的內(nèi)容,完成書上例題的填空。...
師:(出示圖畫)你從圖中了解到哪些信息?生:小華從家到體育場用4分鐘,大生從家到體育場用4分鐘。生:小華每分鐘跑152米,大生每分鐘行248米。...
教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書 數(shù)學(xué)》三年級上冊第72頁例題,第72—73頁“想想做做”的習(xí)題。教材簡析:這部分的內(nèi)容教學(xué)用豎式計算三位數(shù)乘一位數(shù)。...
教學(xué)內(nèi)容:人教版教材82頁11、12題及85頁練習(xí)十九對應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標:1.能正確地、熟練地應(yīng)用一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法法則進行計算。2.通過練習(xí),體現(xiàn)認真、細致的重要性,培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣。...
一、復(fù)習(xí)鋪墊小華每分鐘走52米,走了4分鐘,小華一共走了多少米?大生每分鐘走48米,走了4分鐘,大生一共走了多少米? (你是怎樣算出來的?)二、導(dǎo)入新授兩位數(shù)乘一位數(shù)同學(xué)們都掌握的不錯,值得表揚。...
教學(xué)目標:1、鞏固三位數(shù)乘以一位數(shù)的乘法,熟練計算乘數(shù)中間有0及末尾有0的乘法。會解決一些實際的問題。2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高計算正確率與計算速度。3、在數(shù)學(xué)活動中獲得成功體驗,進一步增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。...
教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(上冊)第72-73頁例題、試一試及想想做做。練習(xí)背景:本練習(xí)內(nèi)容是在學(xué)生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法的過程,初步掌握計算方法的基礎(chǔ)上,通過解決迎奧運活動周的一些實際問題,進一步鞏固三位數(shù)乘一位...
本節(jié)課是在學(xué)生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法之后的拓展。筆算的方法對學(xué)生來說不是難點,關(guān)鍵是讓學(xué)生在掌握方法的基礎(chǔ)上正確地進行計算。小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準較注重對學(xué)生估算意識的培養(yǎng),同時使估算與筆算相輔相成,因此本節(jié)課設(shè)計時有...
教學(xué)內(nèi)容:蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書 數(shù)學(xué)》三年級上冊第72頁例題,第72—73頁"想想做做"的習(xí)題.教材簡析:這部分的內(nèi)容教學(xué)用豎式計算三位數(shù)乘一位數(shù).教材提供了一個與體育場有關(guān)的生活場景,從中提出兩個不同的計算問題,引導(dǎo)學(xué)生...