牛津3A教案Unit 6 Review and check

教學目標：
1、  
通過本單元的復習，要求學生掌握所學的單詞，并能較熟練地運用。
2、  
通過本單元的復習，要求學生較熟練地把所學的交際用語應用到日常生活中去。
教學重點難點：
   重點：復習單詞、日常交際用語。 
   難點：實際應用。
教學具準備及輔助活動： 
pictures ,recorder
主要板書計劃：
                 
unit 6
動物：cat, 
dog, monkey, elephant, zebra, panda, tiger
文具：pen, 
pencil, ball pen, pencil-box, pencil sharpener,rubber, ruler, book
家具：bookcase, 
desk, bed, sofa, fidge, chair, table, telephone
水果：banana, 
pear, apple, peach, orange, mango, pineapple, watermelon
顏色：yellow, 
white, read, blue, green, orange, brown, black
作業設計、安排：
課內：read 
and practise
課外：listen 
and read
教學過程：
第1課時
一、warming 
up
1、greeting
2、free talk
3、talk 
with students
   
t: hi,i’m helen.what’s your name?
   
s1:hi,i’m ---.
   
t: nice to meet you.
   
s1:nice to meet you too.
   
t: hi,---.
   
s2:hi,miss meng 
   
t: how are you?
   
s2:i’m fine.
二、revision
1、復習動物類單詞
    
（1）看圖說單詞
    
（2）看圖跟讀單詞
    
（3）猜一猜是什么動物
（4）齊讀
   
2、復習文具類單詞
（1）       
看實物說單詞
分清單數、復數
（2）齊讀單詞
（3）同學向老師介紹各自的文具
   
3、復習家具單詞
（1）說說你家里有那些家具
（2）出示圖片讀單詞
（3）齊讀單詞
   
4、練習
a、listen and circle
（1）聽音畫圈
（2）反饋、校對
  5、復習顏色單詞
（1）說說你穿的衣服是什么顏色?
（2）說說書中家具各是什么顏色？
（3）b、listen and  
number
     
先聽音后校對
拿出準備好的魔盒，讓學生拋向空中，最后哪一面朝上，就把那一面上的單詞說出，看誰說的多又快。
三、summing 
up
四、homework
   
1、鞏固已學對話
   
2、鞏固單詞
教后記：這是一節復習單詞的課，學生因為已掌握的很好，故表現出很高的熱情，所以在復習是我就采用了各種形式，比比，猜猜，魔力盒等，游戲一個接一個，環環向扣，學生也很開心獲得了很好的效果