冀教版三年級英語上冊教案全冊（第一冊）2
2、 review
（1） 排列字母順序。
小組成員迅速的把字母按順序粘到小黑板上，完成字母的排列。（及時獎勵）
（設計意圖：鞏固所學過的字母aa--tt，為接下來的學習作準備）
step 2 new concepts
1、 簡筆畫介紹單詞umbrella、vegetables、window、x-ray、yellow、zoo從而講解相應的字母。
uu(快速的在黑板上畫出雨傘的簡筆畫)
tt: what’s this?
ss: umbrella.
ss: 雨傘.
tt: umbrella. it’s an umbrella.(板書uu)
( 以簡筆畫的形式講解單詞，能夠使學生形象生動的感知，從而快樂的學習英語。)
然后領讀、小組、男生讀、女生讀等形式讓學生練習，適時鼓勵。
讓學生自己發現這些字母的特點。字母uu、vv、ww、zz的書寫大小寫一樣。
2、 播放第一部分課件，讓學生跟讀。
step3、鞏固練習
1、“我是小小書法家”
小恐龍danny想把今天我們學的這些字母寫下來，回去送給他的小伙伴們，可 danny自己卻不會寫，讓我們來幫他寫下來，好嗎？（提醒學生要用注意大小寫，這是要送給danny的，大家要認真書寫。請一名自告奮勇的學生到前面示范。）
2、游戲“find friend”
把字母卡片發給學生，其他學生唱“找朋友”，拿著卡片的學生迅速的找到他的伙伴。學生要大聲讀出手中的字母。
（設計意圖：通過游戲增強趣味性和競爭意識及團結協作精神，同時鞏固所學字母）
3、 唱歌曲“abc”
我們已經把所有的字母多學完了，讓我們再來唱一遍字母歌吧。（播放課件）
step4 句型“what’s your favourite colour?” 及其回答。
1、 游戲“guess colour”
用一個圓盤粘滿各種顏色的蘋果，猜對顏色后就把蘋果獎勵給該同學。
2、 出示手偶danny.
d: miss li, what’s your favourite colour?
tt: my favourite colour is blue.
板書相應句型，領讀多遍。
套上手偶向學生提問“what’s your favourite colour?”
ss: my favourite colour is…
（增加課堂的趣味性）
3、 創編對話
小組派代表到前面表演。（獎勵小笑臉）
（設計意圖：培養綜合語言運用能力）
step5 class closing
1、 請學生說一說這節課學到了什么。
（設計意圖：讓學生明確每堂課學了什么，學會了多少，以調整自己的學習計劃）
2、 家庭作業