三年級英語上冊第三單元教案（2016新版冀教版）
教學光盤、身體部位和顏色單詞卡片教學過程
個案一、greeting and review(問候和復習)1.問候：hello! good to see you today!2.復習：出示單詞卡，復習身體部位和顏色。二、lesson hook（課文導入）這節課我們學習如何說自己和他人的區別，還將學習用數字來描述身體部位。三、new concepts(新概念)story time: look at me!1.多媒體課件播放故事視頻，看后回答：how many people in this story?what do they talk about?2.look and talk about(看圖討論)panel 1——2：who is in the picture?what colour is mary’s/danny’s hair? panel 3：what colour is mary’s/danny’s eyes?panel 4：how many hands does mary have? what about danny?panel 5：
板書設計lesson18: look at me!haireyeshandfingerlegtailmaryredbluetwotentwodannyblackblacktwoeighttwoone
課題三單元復習：again,please!
課型
新授課
課時
第1課時3.read and match（1）讀出每條指令，并說出意思。（2）將指令與圖片連線。4. look and match看詞表中的單詞讀單詞，然后將相應的單詞標號填在身體的正確部位上。5.how am i doing?討論評價表，讓學生對自己的表現進行反思。告訴孩子們要誠實，給予自己的星星數的確是自己應該得的。學生可分別記錄在家、校情況，得10—12顆星為a，得7—9顆星為b,得1-6顆星為c。三、class closing結束課堂教學。
教 學 目 標
知識目標1.學生能聽懂、會說和認讀下列詞匯:body，foot,leg,head,arm,nose,ear,mouth,hair,eye,face,doctor,happy,sad,warm,cool,hot,cold,left,right2. 學生能理解并口頭運用下列用語和句子：how do you feel? i feel_____.are you okay? yes/no. x kb1 .c omwhat’s the matter? my ____ hurt.3.學生能了解字母p,b,t,d,a在所在單詞中的發音及其規則。4.學生能說、唱本單元的歌曲和歌謠：how do you feel? if you are happy and you know itshow me your left hand head,shoulders,knees,toes
能力目標積極運用所學的英語進行表達和交流。注意發現語音規律，并能運用規律認讀單詞。
情感目標學生能夠學會與人合作，樂于模仿，敢于開口。
重點難點重點：同知識目標1—2難點：運用所學的英語進行表達和交流。
教具教學光盤、身體部位和顏色單詞卡片
教學過程
個案一、review利用單詞卡復習本單元的新授單詞二、new concepts1.listen and talk（1）聽錄音，討論：what is happening about the story?（2）再放故事錄音，學生跟讀。練習自讀，熟讀。（3）分角色朗讀故事。2. listen and colour播放錄音，讓學生按照指令給圖片涂色。
板書設計三單元復習：again,please!how do you feel? i feel_____.are you okay? yes/no. what’s the matter? my ____ hurt.教學反思