3B Unit 12 Review and check教案
3b 課程教案
年級 三 主備人 年 6月 日
周 次
第十六周
課次
第3課時
授課課題
unit 12 review and check教 學
基本內容
unit7,unit 8,unit 9.教學目的
和要求
1.enable the ss to understand and say 22 words2.enable the ss to understand and use the communicative words .
3.raise the ss interest t learn english
教學重點
及難點
1.enable the ss to understand and say 22 words2.enable the ss to understand and use the communicative words .
3.raise the ss interest t learn english
教學方法
及手段
創設情景模擬會話學法指導
合作學習集體備課
個性化修改
預習
1.sing the songs: abc song ,hot cross buns!2.say a rhyme :it’s his key
教
學
環
節
設
計
step 2 revision .1.游戲：“搶座位”。
游戲規則： 三人圍著一條凳子轉，音樂停，搶凳子的兩頭坐，未搶到凳子坐的學生從紙盒中出一張圖片（unit 7 8 9 中的單詞）說出單詞，并說一句話。
2.have a rest .
play a game: 我是abc。
教師將學生分成a——z組，各組以自己的名稱組合成unit 10與unit 11的單詞。并組進行對話練習。
step3 practice . 1.look at the picture and try to act (unit 10 and unit 11)
學生以小組為單位自選其中任意一幅圖，根據圖意運用所學的日常交際用語進行小品表演，鼓勵學生充分展開想象自由發揮。
2.listen to the tape and repeat (unit 10 unit 11)
step 4 homework ,
listen to the tape four times from unit 9 to unit 11
游戲規則：學生兩人一組，一說一畫，要求能用簡單線條勾畫出已學過食品尖的特征。
如：s1: i’m hungry .
s2: what would you like?
s1: i like…
交換練習
3.clothing items 讓學生把自備的物品拿出，分成幾個小組 ，扮演在商店購物的情景。
如：can i help you?
i’d like a cap,please .
what colour ?
white .
here you are .
how much is it ?
five yuan,please .
step 3 practice .
listen to the tape and repeat .,
read the dialogue aloud .
look at the picture and try to act
作 業
自編對話。板書設計
執行情況
與教學反思
3b 課程教案
年級 三 年 5月 日
周 次
第十七周
課次
第1課時
授課課題
unit 12 review and check教 學
基本內容
unit10 ,unit教學目的
和要求
enable the ss to understand and say 16 words .