Unit2 My Body第二課時(shí)
lion, mouth, nose, fish, box, zoo, school
課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
1.教師指導(dǎo)學(xué)生把本節(jié)課的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)內(nèi)容以及掌握情況用 和 符號(hào)記入學(xué)習(xí)檔案。
2.教師具體而簡(jiǎn)要地記錄學(xué)生當(dāng)堂的表現(xiàn)：
— 能夠熟練說(shuō)出某部位受傷的學(xué)生有多少？
— 是否會(huì)邊說(shuō)邊表演？
— 是否可以對(duì)別人進(jìn)行提問并聽懂回答？
— 能夠發(fā)揮想象具有創(chuàng)意的學(xué)生有多少人？
3.本課對(duì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容情況的評(píng)定方法：
— 通過(guò)邊聽邊作出反應(yīng)，檢查學(xué)生理解的情況。
— 通過(guò)問答表演活動(dòng)，檢查學(xué)生句型掌握情況。
— 通過(guò)字母的認(rèn)讀書寫，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)字母的情況。