孔子拜師
“學生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學生。”
“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”
“多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。”
（4） 細心的同學一定會發(fā)現(xiàn)在他們的對話中藏著一對近義詞，找到了嗎？（迎候和等候）（迎候是到某個地方迎接等候，等候在就是在等待，不表示迎接。）
師:也就是說,迎候比等候顯得更----- 生:尊重
師:老子說迎候孔子而不是等候孔子,說明老子怎么樣呢? 生:很有禮貌（5）師：來，我們一起讀讀含有迎候的句子
（“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。”）
（6）師接著讀：“研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”從這句中你體會到什么？（老子很謙虛）
（7）老子又謙虛又有禮貌，用一個詞概括就是謙虛禮讓（板書）
（8）孔子聽了老子的話是怎樣回答的呢？（“多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。”）
（9）師:有個詞語叫:學無止境(板書并讀一讀),你可以從這段話中找到他的解釋嗎?
生:學習是沒有止境的
師:也就是說學習是---
生:學不完的 沒有頭的
師舉例子：
師：現(xiàn)在我們是三年級——
下一年還要讀四年級，三年后讀中學，再讀大學。
還要考博士。
師：學習就完了嗎？
還要考研究生。
師：是啊，工作了，還要學習，這就叫——
生（齊）：學無止境。也就是要學到老活到老。
師: 你能聯(lián)系生活實際來舉個例子（小組討論后交流）
奶奶60歲了還去上自修課。
爺爺還去練書法呢！
爸爸學電腦。
我語文好，數(shù)學成績不佳，要更加努力才行。
你雖然學習很好,可是還是有人會比你學得好
世界上有很多知識,我們是學不完的
就算你學得很好,你還是會有不懂得知識
師:所以啊, 當大家取得好成績的時候可千萬不要驕傲,要知道:天外有天 人外有人。讓我們一起再來讀讀孔子的這段話。
（10）分角色讀。
①老師旁白，男生讀孔子的話，女生讀老子的話。
②師生對讀。讀中理解破折號的作用。
師：這時老子知不知道孔子是誰呀，所以老子問“你是——”
應該帶有什么樣的語氣讀？（疑問），還要拖長音，你讀讀。
其實標點符號是無聲的語言，這里的破折號“——”表示疑問。
③大家看屏幕，直接讀孔子和老子的對話，這次女生讀孔子，男生讀老子
3、對聯(lián)贊美
師：從此以后，老子怎么教？孔子怎么學？
生（朗讀）：從此，孔子每天不離老師左右，隨時請教。（從中看出他非常好學）
師：老子怎么教？
生（朗讀）：老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。
師:你認為這句話中哪個詞語最重要? （毫無保留）解釋意思：老子全都教給孔子,自己沒有留下.
師:從這里看出老子--- （品德很好.）老師送給你一個詞語：板書：誨人不倦。
學到這里，我們知道了孔子是一個（看板書）謙虛好學、不怕吃苦、彬彬有禮的人，老子是一個謙虛禮讓、誨人不倦的人。你們能不能針對他們的品質夸夸他們？生說