20．一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)
聯(lián)系上文“清清楚楚”及“下了很大功夫”
3）從街市中，從橋北頭，我們見(jiàn)到了栩栩如生的人物和情景，這一切在張擇端筆下如活的一樣，你能想象一下，畫(huà)家在畫(huà)此畫(huà)的時(shí)候是如何準(zhǔn)備的嗎？
此處再次回到“下了很大功夫”，并進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。
3.是呀！《清明上河圖》清晰地為我們展現(xiàn)了八百年前老百姓的生活情景，張擇端花了這么大功夫，為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歷史對(duì)《清明上河圖》及張擇端的評(píng)價(jià)吧。
（此環(huán)節(jié)是預(yù)設(shè)中沒(méi)有考慮到的，是在聽(tīng)完平行班的老師的課才發(fā)現(xiàn)這一環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生了解《清明上河圖》的歷史地位和歷史價(jià)值是多么重要，可以使學(xué)生直觀(guān)淺顯的欣賞上升為對(duì)祖國(guó)歷史文化的贊嘆。）
拓展
1.你欣賞了這么一幅畫(huà)技精湛的畫(huà)，讀了這么有趣的文字，也聽(tīng)到了古人對(duì)此的評(píng)價(jià)，你有什么想說(shuō)的嗎？
2.總結(jié)：《清明上河圖》使我們看到了八百年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時(shí)普通老百姓的生活情景。真不愧是一幅 。
（再次讀題）
板書(shū)設(shè)計(jì)：
一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)
張擇端——下了很大功夫
人 多
熱鬧清楚
有趣傳神
此教案結(jié)合兩人教案及課后反思整理而成。在第二部分有較大的改動(dòng)，總體上圍繞“下了很大功夫”展開(kāi)，并將對(duì)畫(huà)的欣賞圍繞“清晰、傳神”，通過(guò)想象張擇端畫(huà)時(shí)的仔細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)，了解此畫(huà)的來(lái)之不易，并真實(shí)地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。可是總覺(jué)得整堂課下對(duì)學(xué)生的情感熏陶得并不多，無(wú)法最大程度地激發(fā)學(xué)生對(duì)此畫(huà)的熱愛(ài)和自豪。有老師說(shuō)，這在農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)中能有這種效果已經(jīng)不錯(cuò)了，那么，該如何做才能讓農(nóng)村的孩子更能投入到這種情感之中呢？我想，這應(yīng)該不是孩子的問(wèn)題了，是教師的問(wèn)題了！！！