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想別人沒想到的教學(xué)設(shè)計(jì)

想別人沒想到的教學(xué)設(shè)計(jì)


    主考官一幅一幅地審看,看了一幅不滿意,放在一邊;又看了一幅還是不滿意,又放在一邊……等到看見蝴蝶追逐著馬蹄翩翩起舞這幅時(shí),他的臉上綻開了笑容,連聲稱贊:“好極了!好極了!于是就選中了這一幅。
板書設(shè)計(jì):
                          大徒弟     把駱駝畫小
12想別人沒想到的       二徒弟     畫駱駝?lì)^
三徒弟     駱駝與山峰
教學(xué)后記:

2頁,當(dāng)前第212
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