《天外來客——隕石》教學(xué)設(shè)計之二
2.分小組交流學(xué)習(xí),質(zhì)疑問難。出示討論內(nèi)容:隕石告訴我們哪些事情?為什么我們稱它為“天外來客”?
3.全班交流,解決疑難。
4.指導(dǎo)朗讀,你發(fā)現(xiàn)這首詩是怎樣押韻的嗎?介紹有關(guān)詩歌押韻的知識。
三、拓展
科普書籍推薦,由查找到資料最多的幾位同學(xué)向大家介紹一下她是從哪兒找到的,推薦幾本科學(xué)書籍。
四、實踐作業(yè)
查找最新發(fā)現(xiàn)的隕石資料,試著查一查它過去的行蹤。