《炮手》課堂教學(xué)實(shí)錄
師：開(kāi)始背吧！（指向雷軍同學(xué)）
雷：（搖搖頭）我背不出來(lái)。（師請(qǐng)坐）
師：孩子們，剛才你們的心情怎么樣呢？
生齊：很緊張。
師：你呢？（指向雷軍同學(xué)）
雷：緊張！并且一次比一次緊張。
師：好！孩子們，剛才你的心情就像炮手的心情，一次比一次緊張，所以炮手的臉色一次比一次蒼白，他緊張得――
生：額上滾下了大粒的汗珠。
師：現(xiàn)在，老師和大家一起分角色表演讀，好嗎？我是將軍，你們是炮手。開(kāi)始――
師：我用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地望著河對(duì)岸的小村。“喂，炮手！”
生：是，將軍！
師：你看到那座橋了嗎？
生：看得很清楚，將軍。
師：看到左邊的農(nóng)舍了嗎？就在叢林后面，那座紅瓦白墻的房子。
生：我看到了，將軍。
師：這是德軍的一個(gè)駐地，伙計(jì)，給它一炮！
（停頓）
師：干嘛不開(kāi)炮呀？炮手們，如果這一炮不開(kāi)的話，會(huì)怎樣呢？下邊，先4人小組討論，說(shuō)說(shuō)你的看法。
（4人小組活動(dòng)）
師：（擊掌示停）下面，我們展開(kāi)辯論：如果這一炮不開(kāi)的話，會(huì)怎樣呢？
生：這一炮不開(kāi)，不服從命令，炮手會(huì)受到將軍的處死。
師：這殺頭之罪可不輕呀！
生：這一炮不開(kāi)，將軍會(huì)懷疑炮手是奸細(xì)，是間諜。
生：這一炮不開(kāi)，將軍會(huì)說(shuō)：“你不開(kāi)，讓我來(lái)開(kāi)！”
師：也很有可能這樣做。
……
生：這一炮不開(kāi)，就不能把敵人趕走。
師：（指黑板上掛圖的房子）炮手們，這雖然是你的家，是你的房子，那里有你的家具，可是，現(xiàn)在那里住的是誰(shuí)呀？
生齊：德軍。
師：如果不把德軍趕走，不但你的家沒(méi)了，連法國(guó)的領(lǐng)土也沒(méi)了！為了奪回祖國(guó)的領(lǐng)土，你愿意開(kāi)這一炮嗎？
生齊：愿意！
師：如果愿意，聽(tīng)到我的命令，請(qǐng)發(fā)出炮聲。
來(lái)，我們?cè)賮?lái)一次角色表演讀。
……
師：“這是德軍的一個(gè)駐地，伙計(jì)，給它一炮！”
生齊：砰！……