做一個(gè)最好的你教學(xué)設(shè)計(jì)
一導(dǎo)入：同學(xué)們，張老師手上有一張?jiān)蹅儼嗤瑢W(xué)的照片，照片上的這位同學(xué)樂(lè)觀向上，自信大方，與同學(xué)相處很受歡迎，學(xué)習(xí)中努力，認(rèn)真。他是誰(shuí)，你們想知道嗎？誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái)，看一下老師手上的這張照片。
你們先不要說(shuō)他是誰(shuí)。
臺(tái)下的同學(xué)猜猜他是咱們班的誰(shuí)？
告訴大家那個(gè)樂(lè)觀向上，自信大方的是誰(shuí)?
生：我們自己
三個(gè)人都說(shuō)是自己，誰(shuí)能說(shuō)一句有關(guān)自信的格言來(lái)證明自己。
生：天生我才必有用。
生：是金子總會(huì)發(fā)光的。
他們中誰(shuí)最自信呢？大家來(lái)看答案。
是的，的確是面鏡子。剛才我們只是做了一個(gè)小游戲，這幾位同學(xué)能自告奮勇的上臺(tái)，這一行為本身就是自信的表現(xiàn)。他們就是那個(gè)樂(lè)觀向上，自信大方的學(xué)生。用掌聲歡送他們下臺(tái)。
自信是美好品質(zhì)的體現(xiàn)。擁有了它，就能成為最好的你。我們?cè)鯓硬拍軗碛兴兀鯓訕?shù)立自信呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)(引出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容)
板書(shū)課題：做一個(gè)最好的你
二新授：
快速讀課文，想想課文是由那幾部分組成的。
小結(jié)：這篇課文作者以中肯，親切的語(yǔ)言揭示了在我們成長(zhǎng)的過(guò)程自信的重要性，并告訴我們?nèi)绾螛?shù)立自信，從容面對(duì)人生。
三探究:
（一）1 大家看這張照片上的姐姐，她長(zhǎng)得怎么樣？（相貌平平）
2我們?cè)賮?lái)看一張照片，這為姐姐長(zhǎng)得怎么樣？（美若天仙）
同學(xué)們其實(shí)，這兩張照片上的姐姐是同一個(gè)人，奇跡吧。比爾醫(yī)生是這個(gè)奇跡的創(chuàng)造者，課文中有一句介紹他的話，誰(shuí)找出來(lái)，讀一讀。
3讀句子。
4比爾醫(yī)生看到了他的創(chuàng)造的杰作后，心情會(huì)怎樣呢？（高興）
5做手術(shù)后的人，走出醫(yī)院時(shí)他么心情會(huì)怎樣？（高興）
真的是這樣嗎？課文中哪個(gè)詞語(yǔ)描寫他們的嗎？他們卻灰心喪氣？
我們和比爾醫(yī)生都很覺(jué)得她很美，變漂亮了，為什么他還灰心喪氣覺(jué)得自己相貌平平。深層的原因是什么呢？
生：不自信
6比爾醫(yī)生也從中悟出了道理：美和丑，并不僅僅在于一個(gè)人本來(lái)的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。
讀句子，談感受
小結(jié); 有的人變美了，但不自信，仍然灰心喪氣，覺(jué)得自己難看。有的人雖然長(zhǎng)相平平，可能還比較丑陋，但總是樂(lè)觀向上， 信心十足不斷地戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，走向成功，可見(jiàn)美和丑，并不僅僅在于一個(gè)人本來(lái)的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。可見(jiàn)自信很重要。
（二）1比爾醫(yī)生的真的想法對(duì)嗎？心理學(xué)家羅森塔爾為了證實(shí)這一觀點(diǎn)，做了研究。羅森塔爾的實(shí)驗(yàn)是怎么做的？快速讀2-3自然段
師：羅是怎樣挑選的學(xué)生？找出來(lái)。你從中感悟到什么？
生：隨意。對(duì)學(xué)生一無(wú)所知。
師：是怎樣的學(xué)生。
生：普通的學(xué)生
師：你是這些普通的學(xué)生，最后成為優(yōu)等生。你從中感悟到了什么？
生：老師對(duì)自己的期望不同。
師：同樣的學(xué)生，由于老師對(duì)自己的期望不同，為什么會(huì)有這樣大的天壤之別呢？
生：別人對(duì)自己的期望不同，自己對(duì)自己的期望，
生：期望會(huì)成為前進(jìn)的信心，走向成功。
2羅森塔爾的實(shí)驗(yàn)做完后，得到了什么結(jié)論？
出示課件2：一個(gè)人只要有自信，就能成為他渴望成為的那種人。
3結(jié)論對(duì)你的啟發(fā)？誰(shuí)能結(jié)合前兩個(gè)例子來(lái)談?wù)剬?duì)這句話的理解。
4。生：樹(shù)立自信心很重要。
5小結(jié)：羅森塔爾的實(shí)驗(yàn)，也叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言效應(yīng)”。人一旦有了自信，積極主動(dòng)性就被調(diào)動(dòng)起來(lái)，就能使人的潛能得到最大程度的發(fā)揮，也就更容易成功。