蘇教版小學(xué)語文第六冊《習(xí)作3》
附：教師下水作文
小河邊的發(fā)現(xiàn)
星期天，我來到小河邊。河岸上長滿了小草，開滿了小花，引來了一只只小蜜蜂。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱著歌，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，十分開心�？矗∶鄯漕^上有二對觸角，很像電視機(jī)上的天線。小蜜蜂的身子是有條紋的，看起來很漂亮。瞧，它又落在這朵小花上，我想，它可能與花兒還沒說完悄悄話呢！再看地上，勤勞的小螞蟻們，它們手拉著手，排著長長的隊伍正急急忙忙地望前爬呢！我順著它們的前進(jìn)望去，原來它們正扛著一塊骨頭望回趕呢！望著這些小螞蟻，我想：它們也知道團(tuán)結(jié)友愛呢！
學(xué)科：語文 授課年級：二年設(shè)計人：牛超章節(jié)名稱蘇教版小學(xué)語文第三冊第七單元《登鸛雀樓》計劃學(xué)時1學(xué)習(xí)內(nèi)容分析這是唐朝王之渙到鸛雀樓游覽時所寫的一首五言絕句，記敘了作者登上鸛雀樓的所見所思。詩的前兩句登樓所見。...
一、課前預(yù)習(xí)1、背誦《漢語拼音字母表》，家長抽幾個字母，打亂順序讓孩子排序。2、家長和孩子做找朋友游戲（找對應(yīng)的大小寫字母）。3、讀背四個有關(guān)時間的成語和《三字經(jīng)》中的幾句話。...
教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，了解動物過冬的有關(guān)知識。2、有感情地分角色朗讀。3、用恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言練習(xí)表演。4、練習(xí)寫好量、暖兩個生字。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、生字卡片、頭飾、小黑板教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鞏固1、抽讀詞語卡片。...
【教材簡析】：《人有兩個寶》這篇兒歌共六行三句話，語言樸實無華，內(nèi)容通俗易懂，同時配有兩幅插圖，使我們知道人的雙手和大腦的作用是很大的，它們是人身上不可缺少的，非常重要的兩個寶物，要從小養(yǎng)成用手用腦的習(xí)慣。...
學(xué)科：語文 授課年級：2設(shè)計人：王海虹章節(jié)名稱蘇教版小學(xué)語文第三冊第二單元《識字8》計劃學(xué)時2學(xué)習(xí)內(nèi)容分析采用形聲字歸類方法識字。分為三個部分：第一部分為拼裝漢字部件，基本字是包換上不同的偏旁可以組成不同的字，揭示了這組形聲...
設(shè)計理念：識字教學(xué)是小學(xué)低年級語文教學(xué)的重點。雖然教材在識字的編寫上力求形式多樣，但如果僅僅讓學(xué)生根據(jù)教材編寫的形式去識字，其實也是非常枯燥乏味的，而且識字量多，學(xué)生容易混淆。...
學(xué)科：語文 授課年級：一年 設(shè)計人：單麗娟章節(jié)名稱蘇教版小學(xué)語文第一冊第三單元《aieiui》計劃學(xué)時2學(xué)習(xí)內(nèi)容分析1.學(xué)會復(fù)韻母ai、ei、ui及它們的四聲，了解復(fù)韻母的組合特點。能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。...
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會本課7個生字，了解12種動物的名稱。2、對照插圖，認(rèn)識12種動物的樣子，建立起名稱與事物的聯(lián)系，豐富學(xué)生知識，激發(fā)學(xué)生興趣，同時進(jìn)行保護(hù)動物的教育。3、正確誦讀韻文。...
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會本課6個生字，兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。2、能看圖體會字義，初步了解象形字、會意字的構(gòu)字特點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，培養(yǎng)識字能力和熱愛祖國語言文字的思想感情。3、能正確、流利地朗讀小詩。...
教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課8個生字，（兩條綠線內(nèi)的3個字只識不寫）。理解由生字組成的詞語。3、了解克隆技術(shù)的發(fā)展、成就和意義，激發(fā)學(xué)生勤于思考、熱愛科學(xué)的精神。...
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)復(fù)述故事。2、聯(lián)系上下文理解詞語，認(rèn)識一個多音字。3、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)朱德總司令和紅軍戰(zhàn)士對藏族同胞的關(guān)心與愛護(hù)，感悟藏民與紅軍之間的魚水深情。...
教學(xué)要求：1、指導(dǎo)學(xué)生讀順讀熟讀懂例文《槐樹》，弄清它在寫樣子的方面是抓住什么來寫的.2、指導(dǎo)學(xué)生了解一般的寫植物的方法，寫的范圍。3、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會寫作要求，描寫一個事物，突出兩方面。...
學(xué)科：語文 授課年級：一年 設(shè)計人：裴昕章節(jié)名稱蘇教版小學(xué)語文第一冊《識字4》計劃學(xué)時3學(xué)習(xí)內(nèi)容分析這是一篇用詞串形式識字的課文，圍繞兒童在野外采集昆蟲標(biāo)本的內(nèi)容，將一組詞語組成韻語。...
區(qū)雅麗，廣西柳州市錦繡路小學(xué)教師，本科學(xué)歷,教齡6年。工作務(wù)實，不斷自我學(xué)習(xí)，撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)案例多次獲獎；執(zhí)教的賽教課、教研課，在市、城區(qū)賽教中獲獎。...
教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、培養(yǎng)學(xué)生對色彩的辨析能力，感受藍(lán)湛湛、綠茵茵、碧澄澄的色彩。3、了解小雞孵化的過程。4、感受大自然的美，激發(fā)熱愛大自然的情感。...