《語文園地三》教材分析【口語交際】這次口語交際的話題是“說說我自己”。通過這次活動，不僅要提高學(xué)生的口語表達能力，還可以進一步增進同學(xué)之間的相互了解。...

教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自主探究和發(fā)現(xiàn)的能力。2.搜集相對的詞語引導(dǎo)學(xué)生在積累和運用中學(xué)習(xí)語言。3.以“秋天”為主題展開語文實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和寫話能力。課前準(zhǔn)備：1.實物投影儀。...

《語文園地三》教學(xué)設(shè)計一浙江省寧波市曙光小學(xué)陳舒恩我的發(fā)現(xiàn)這是一項引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)組詞規(guī)律的練習(xí)，重點引導(dǎo)學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)兩組詞，僅一字之差，詞性意義截然不同，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂，感受漢語的豐富。...

一、教材簡說這個語文園地共有四項內(nèi)容，分別是數(shù)筆畫填空、看圖讀詞語、讀字涂色和讀背兒歌。通過數(shù)筆畫、按偏旁分類涂色兩部分練習(xí)，讓學(xué)生鞏固以前學(xué)過的部分漢字。...

新課標(biāo)三年級上冊第一課時口語交際[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自主探究和發(fā)現(xiàn)的能力。2.搜集相對的詞語引導(dǎo)學(xué)生在積累和運用中學(xué)習(xí)語言。3.以“秋天”為主題展開語文實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。[課前準(zhǔn)備]1.實物投影儀。...

教學(xué)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容，并學(xué)會運用能發(fā)現(xiàn)詞語內(nèi)在聯(lián)系。 2、練習(xí)積累。 3、自己通過觀察、咨詢或查閱資料，了解家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)景名勝、物產(chǎn)、名人以及家鄉(xiāng)近年來有哪些變化 第一課時 一、我的發(fā)現(xiàn) 1、要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)每組的兩個詞中...

教材分析 園地以三組字引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)，用“加一加”、“減一減”、“合一合”的規(guī)律來識字。另外，以展示臺的形式引導(dǎo)學(xué)生懂得從商品包裝上或商標(biāo)上識字，激發(fā)學(xué)生識字的興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成在生活中識字的好習(xí)慣。...

我會填 這是一項數(shù)筆畫，按筆畫數(shù)填寫的練習(xí)。題中有六個漢字，三個花瓶，花瓶上分別寫著筆畫數(shù)，每個花瓶里有兩朵花，要求把這六個字按筆畫數(shù)進行分類，把筆畫相同的字寫在同一個花瓶的花朵上。這六個字的筆畫數(shù)不多，填起來不算困難。...

教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣小朋友，在學(xué)習(xí)語文園地一和園地二時，我們和靈靈姐姐共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)現(xiàn)了一些識字方法，還記得是什么方法嗎？（加一加、減一減、換一換的方法）瞧，誰來了？（教師手里套著靈靈姐姐圖像扮演靈靈姐姐）...

本次語文園地看起來內(nèi)容板塊不多，只有三部分：“交流平臺”“詞句段運用”“日積月累”，但是實質(zhì)上需要掌握的東西并不少，甚至說容量相當(dāng)大。...

教材簡說：這個語文園地共有四項內(nèi)容，分別是數(shù)筆畫填空、看圖讀詞語、讀字涂色和讀背兒歌。通過數(shù)筆畫、按偏旁分類涂色兩部分練習(xí)，讓學(xué)生鞏固以前學(xué)過的部分漢字。...

［教學(xué)目標(biāo)］1、會認(rèn)9個生字，熟讀識字中的詞語。2、會區(qū)分形近字，根據(jù)偏旁，猜測字義。3、學(xué)會部首查字法，看到漢字會分析漢字的部首。4、了解中國的十二生肖傳統(tǒng)文化。5、培養(yǎng)愛閱讀的好習(xí)慣。...

一、龜兔賽跑二、小小魔術(shù)師：我會表演“變字小魔術(shù)”1、加一筆變新字：十（）云（）月（）牛（）2、加二筆變新字：二（）王（）口（）直（）三、我能寫出它們的詞語朋友隊____________意____________專____________李____________認(rèn)____...

【教材介紹及教學(xué)建議】本次練習(xí)包括“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“成語故事”五項內(nèi)容。所安排的內(nèi)容與本組專題緊密聯(lián)系。1、口語交際：這次口語交際的話題是“說說我自己”。...

教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會觀察事物，體驗觀察的樂趣，并進行創(chuàng)作。2、理解不同詞語有著相同的意思，并體會詞語在句子中的意思。3、積累節(jié)氣諺語。教學(xué)重點1、積累節(jié)氣諺語。2、理解不同詞語有著相同的意思，并體會詞語在句子中的意思。...