精彩一課 《美麗的南沙群島》網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)設(shè)計
第二課時
課前十分鐘播放南沙的錄像。( )
上課鈴響,換到課件首頁。
一、復(fù)習(xí)引入新課
1.電腦出示:南沙群島的地圖
師:在遼闊的南中國海上,有一片片島嶼像朵朵星蓮,顆顆珍珠漂浮在萬頃碧波之中,那就是令人向往而又充滿神秘色彩的南沙群島。電腦出示——南沙群島(邊出示邊讀)
2.今天,我們就一起去參觀—— 電腦出示:美麗的
師:那么南沙群島到底美在哪里呢?讓我們一起走進(jìn)南沙迷人的世界。
二、感受南沙風(fēng)景美
1.請大家打開課文默讀第三小節(jié),用橫線劃出你認(rèn)為寫出南沙美麗的句子。
2.【注意評價:a同學(xué)們能靜悄悄的找,真好
b找得可認(rèn)真了。c你很會學(xué),找好了句子,還在沉思。同學(xué)們剛才找得很認(rèn)真.】下面就讓我們來交流一下。
(1)生:天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,蔚為壯觀。電腦出示該句
師:【注意評價找得真好】你能告訴我你覺得美在哪里。
師:【注意評價a你講得很有道理,表達(dá)特清楚,讓大家一聽就懂。b別急,再想想,你一定會說好!c老師發(fā)現(xiàn)你不僅看得仔細(xì),說得也很好!d多么好的想法啊,你真是一個會想的孩子!e你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!】和他一樣也找這個句子的同學(xué),可能你覺得美的理由和他不一樣,你可以補充一下。【注意評價:a他聽得可認(rèn)真了,會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子!b】××同學(xué)聽得最認(rèn)真,第一個舉起了小手,請你回答!