第八次(說課稿)
4.當然,要想重振旗鼓是不容易的,讓學生想象一下,當時布魯斯會怎樣動員幾乎失去信心的士兵起來參加第八次抵抗?(課文后面的練習中)讓學生說一說,也可以寫一寫。(這里采用的是小組合作探究法,讓學生通過小組合作,集思廣益,插上想象的翅膀,寫下自己的想法)如果時間不允許,也可以把這個內容作為家庭作業。
(四)深化主題。
1.齊讀文章的第五自然段,讀出自信的語氣。
2.總結:是什么讓布魯斯的第八次抵抗成功了?
板書:堅持不懈
齊讀這個詞。
3.你想對布魯斯說些什么?
五、板書設計:
11 第八次
七次失敗 幾乎失去信心
第八次 成功
堅持不懈