金子
2.指名讀這3個字并組詞。
3.請同學們仔細觀察田字格中這3個字的間架結構，特別是捺的寫法。
說說捺為什么要寫成點？
4.師小結：在書寫漢字時，這種筆畫的變化叫“讓位”，目的是避免呆板，讓漢字顯得更美觀。
5.請同學們描紅、臨貼。
師巡視指導。
6.反饋。
教學反思
練習7（第二課時）
教 學 目 標 備注
1、口語交際：小小展銷會；
2、學寫毛筆字。
教 學 過 程
一、學習口語交際
（一、）談話激趣
同學們，今天非常高興。老師知道那是因為你們的桌上有許多自己喜歡的圖書、玩具。
�。ǘ�、）練習讀
過渡：那么，你們愿意別人也喜歡你們的東西嗎？怎樣才能令別人喜歡你們的東西呢？自己試著說一說。
�、敝该f。
⒉師小結：要使自己的東西賣個好價，必須清楚、明白地說出自己東西的特點。
下面請同桌之間互相說說自己東西的特點，看誰能將自己的東西賣掉。
�、硯熒餐偨Y賣的注意點。
�。ㄈ�、）練習買東西
過渡：要想從別人那兒買到喜愛的東西，又該怎么說呢？
怎樣才能了解別人的東西呢？買時應注意什么呢？
�、毙〗Y買時注意點。
⒉師為買主，一生為賣主，示范練習。
�。ㄋ摹ⅲ┡e辦班級小小展銷會
過渡：同學們既會買東西又會賣東西了，那么我們就來開個小小展銷會，展示一下自我，好嗎？
�。ㄎ�、）師小結
在展銷會中成交的請舉手�？磥�，只要擁有一張能說會道的嘴巴，就一定能買到自己喜歡的東西，也一定能賣掉自己想要賣的東西。
二、學習第五題：學寫毛筆字
（一）揭題：學習“提”的運筆方法。
（二）觀察兩個“折”的不同：第一個“提”為起筆逆鋒向左上入紙，旋即向左轉折，蹲鋒向右上挑出，力送鋒尖，露鋒提筆回縮收筆。第二個“豎提”為豎提連寫的復合筆畫。
（三）教師邊講解要點邊示范兩個提的寫法。
（四）觀察例字的寫法，寫折鋒時要緩行，節節有力。
教學反思