作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：100 教學目的】學用字詞句、寫好鋼筆字、讀讀背背、口語交際、學寫毛筆字。【教學重點】口語交際和寫字【教學時數】三課時 第一課時一、教學第一題：學用字詞句1.第一部分。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：110 第一課時教學目標：1、完成練習2中的第一項：學用字詞句。2、鞏固查字典，培養學生的動手能力和理解能力。3、學會聯系上下文理解生字詞，培養學生對語句的理解能力。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：168 【教學目標】：1、了解幾種植物傳播種子的方式，進行字詞句練習。2、練習用鋼筆寫好上下結構的幾個字。3、讀讀背背成語和兒童詩。4、口語交際——學會求救。5、學寫毛筆字：基本筆畫“點”。...

第五單元 奇 妙 的 石 頭教學內容：本單元共的主題以“智慧”，有三篇主體課文《田忌賽馬》、《撈鐵牛》、《用冰取火》和一個語文天地。三篇課文分別從不同角度反映了智慧的存在，并讓學生在學習、生活中認真觀察、勤于思考，運用所學的知...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：145 pq 發表于 蘇教版小語第六冊《小露珠》一課，文質兼美，形象鮮明，是學生學習語言、運用和積累語言的好教材。...

【學習目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習第四自然段先概括后具體的構段方式。3、通過對課文的誦讀感悟，知道北大荒是個美麗、富饒地地方，培養學生熱愛祖國地思想感情。...

作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：1 《狼和鹿》教學設想（初稿） 一、談話導入 1、板書：狼（注意反犬旁跟四肢動物有關系） 談談你對它的印象。...

教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物心情。2、了解世界上第一個聽診器的外形，復述雷奈克發明聽診器的經過。學會用“如果……就……”“果然”造句。...

課題：東方之珠 教學目標 知識與技能： 1、有感情地朗讀課文。 2、繼續理解由生字組成的詞語。 3、仿照第5自然段的寫法，圍繞一到休假日，街上就熱鬧起來寫一段話。...