牛津4A教案Unit 10 Review and check

二.reviesion:
1.t:（示單詞圖片）what's this in english?/what are they?
s: it's a .....
t:can you spell it?
s:....
先指名答，然后齊答。以此復(fù)習(xí)所有四會單詞。
2.a game:what's missing?/what are missing?
先出示四幅圖，大家齊讀一遍，然后拿掉一張。ask:what's missing?
由學(xué)生猜出。老師先示范一遍，然后讓學(xué)生來操作。以此復(fù)習(xí)所有單詞。
3.a game:what's in p1/p2....?
多媒體出示幾幅圖的背面，編上號碼。
t:what's in p1?guess!
s:it's  a/they are ....?
t:yes,you're right. 
ss:it's a /they are...
三.exercise.
1.look,read an complete.
1）讓學(xué)生看圖完成填空。
2）校對答案，請八個同學(xué)上黑板將題目和答案寫于黑板上。
2.look and say.
1) 復(fù)習(xí)數(shù)詞。
2) p1t:what’s the time?(指名答，然后齊答)
3) 同桌練習(xí)，然后兩兩開火車問答。
四.sing a song :what’s the matter?
五.assignment:
1.copy allthe four-skilled words and sentences.
2.review from unit 6 to unit 9.  

  

課題：unit 10  review and check 

總第46課時 第三課時
教學(xué)目標(biāo)：
1.復(fù)習(xí)unit 6—unit 9的單詞和句型，達(dá)到熟練掌握和靈活運用。
2.完成:look and talk.
教學(xué)過程：
一.warm up:
1.師生對話：
what’s the time?
do you like....?
is this your ....?
what’s the matter?
2. sing a song :i go to school.
二.review:
1）復(fù)習(xí)圖上物品單詞。
2）學(xué)生四人一組用"what can you see in the picture?i can see….."相互問答。
3）兩兩起來相互問答。
s1:what can you see in the picture?
s2:i can see….
s1:what colour is the …
s2:it’s ….
s1:whose … is it/are they?
s2:it’s/they are…..
三.exercise:
1.listen an respong:
先讓學(xué)生觀察圖，然后聽錄音作答。第一遍，指名答；第二遍，齊答。  
2.look match and write:
1)說明做題的要求：仔細(xì)看圖上的物品及數(shù)量并用英語說，然后再動手寫。
答案：
1  b   six   2    a   ten    3   e   one 
4  f  seven      5  d  three     6    c  eight