牛津小學英語4A Unit2 In a toy shop導學案
4a unit2 in a toy shop
第一課時( part bc)
班級 姓名 等第
學習目標：
1.知識目標：我們通過這節課的學習，要能聽、說、讀、寫b版塊的八個單詞和c版塊的句型;
2.能力目標：學完這一課，我們要能正確地運用句型what’s this/that? it’s a …
3.情感目標：在學習的過程中教育學生要愛護、保護動物。
學習內容：
1.通過預習，我們要會認讀b版塊的大部分單詞，并初步了解b部分單詞都是有關動物的，并能回憶出一些以前學過哪些關于此類的單詞。
2.本節課我們要熟練掌握詞匯有：a cat, a dog, a tiger, a lion, that, it, no.;要熟練掌握句型有：what’s this/that? it’s a …
3.通過本節課的學習我們要能正確地運用what’s this/that? it’s a …句型問答。
學習過程：
一、新知鏈接：
1.預習內容：詞匯：
a.聽磁帶，預習b部分的單詞，然后試著找出畫線部分的讀音與其他三個不同的單詞。
( )1. a. shop b. clock c. monkey
( )1. a. rabbit b. cat c. car
( )3. a. is b. tiger c. this
( )4. a. bed b. dog c. bear
b.找回自我。
1. t g i e r __________ 2. p a a n d __________
3. l o i n __________ 4. a o k l a __________
5. r b i t a b________
c .火眼金睛。（找出每組單詞中不同類的單詞）
( ) 1. a. ruler b. rabbit c. car
( ) 2. a. panda b. tiger c. tie
( ) 3. a. tap b. car c. bus
( ) 4. a. pen b. panda c. pencil
( ) 5. a. piano b. fridge c. violin
句型： 看圖，編寫二段對話。
1. a：what’s ?
b： monkey.