牛津4A——Unit 8 In class教案
e g1，3 第4課時(shí)
do exercises 第5課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
a read and say .
教學(xué)目標(biāo)：
1. 能聽得懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞open ,read .
2. 能聽得懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫祈使句open your books ,please .don’t open the door。并能在適當(dāng)?shù)膱龊险_運(yùn)用祈使句。
3. 能聽得懂、會(huì)說和會(huì)讀日常交際用語that’s all right .don’t be late again .
教學(xué)進(jìn)程：
a free talk .
1. greetings.
2. sing a rhyme:《 fly ,fly my kite 》
b. presentation and practice
1. 介紹生詞open ,read .
2. 介紹句型open your books,please .don’t open the door .
1) 請事先安排的一位學(xué)生進(jìn)教室，說：sorry ,i’m late .may i come in ? 教師回答： that’s all right .come in ,please. don’t be late again .（多重復(fù)此句，讓學(xué)生理解意思并學(xué)說）。
2) 教師說指令，學(xué)生做相應(yīng)的動(dòng)作，同時(shí)教師多用boys and girls稱呼全班學(xué)生。
t：boys and girls ,stand up ,please /sit down,please /open your books,please .
其間穿插引入新內(nèi)容read the new words /draw in your book.
3) 教師出示教學(xué)圖片，放錄音，整體呈現(xiàn)對話內(nèi)容。對don’t draw in your book .這句話稍作解釋，并指導(dǎo)學(xué)生朗讀。
4) 在能流利朗讀的基礎(chǔ)上，學(xué)生四人一組表演對話。
c read and say .
1. 出示本文掛圖，請學(xué)生看圖再聽對話錄音，告訴他們接下來會(huì)聽到一些跟課文內(nèi)容有關(guān)的句子，要他們正確判斷這些句子是否與對話內(nèi)容相等。
1） liu tao is late for class .