四年級下冊同步第6單元聽力錄音材料（通用6篇）
四年級下冊同步第6單元聽力錄音材料 篇1
unit 3 is this your skirt?
聽力材料
part a
let’s learn
二、聽一聽：判斷下列圖片是否與錄音內容一致，相一致的打“√” ，不一致的打“×”（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1. take off your jacket.
（停頓00’08”）
2. i like the red skirt.
（停頓00’08”）
3. fold your dress.
（停頓00’08”）
4. wash your shirt.
（停頓00’08”）
5. hand up your skirt.
（停頓00’04”）
read and write
一、聽一聽：聽音寫單詞，把句子補充完整。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有6秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1. is this your skirt? yes, it is.
（停頓00’10”）
2. is this your t-shirt? no , it’s not.
（停頓00’10”）
3. my t-shirt is blue . your t-shirt is red .
（停頓00’10”）
4. whose is the yellow skirt? it’s your brother’s.
（停頓00’10”）
5. is your dress white? yes, it is.
（停頓00’06”）
part b
let’s learn
二、聽一聽：根據錄音內容圈出正確的圖片。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1. i like the pants.
（停頓00’08”）
2. my shoes are brown.
（停頓00’08”）
3. these are my jeans.
（停頓00’08”）
4. wash your shirt.
（停頓00’08”）
5. put away your sweater.
（停頓00’04”）
let’s talk
一、聽一聽：根據錄音內容在下面表中填上相應的顏色單詞。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
my friends have many clothes. amy has a white sweater. （停頓00’04”）
chen jie has a pair of pants. they are red. （停頓00’04”）
mike has a jacket. it’s black. （停頓00’04”）
wu yifan has a green t-shirt. （停頓00’04”）
john has a pair of new socks. they are blue. （停頓00’04”）
單元測試
一、聽錄音，根據錄音內容選出聽到的單詞，短語或數字并將其字母編號寫在題前的括號里。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1. my jacket is on the bed.
（停頓00’08”）
2. i have a red skirt.
（停頓00’08”）
3. where is my t-shirt?
（停頓00’08”）
4. i have breakfast at 7:30.
（停頓00’08”）
5. this is mike’s socks.
（停頓00’08”）
6. there is a picture on the wall.
（停頓00’08”）
7. the library is near the school.
（停頓00’08”）
8. i go to bed at 9:00.
（停頓00’08”）
9. the wash room is on the 2nd floor.
（停頓00’08”）
10. put away the white shirt.
（停頓00’04”）
二.聽錄音，判斷下列圖片是否與錄音內容一致,對的打“√” ,錯的打“×”。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有3秒鐘的答題時間。）
（停頓00’03”）
1. it’s 2:10 now.
（停頓00’06”）
2. i like the dress. it’s pretty.
（停頓00’06”）
3. wash your shirt.
（停頓00’06”）
4. my shoes are blue.
（停頓00’06”）
5. these are my pants.
（停頓00’03”）
三、聽錄音，根據錄音內容填上所缺的單詞。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有6秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1. what colour is the skirt? it’s blue.
（停頓00’10”）
2. is this your dress? no, it’s not.
（停頓00’10”）
3. my shirt is white.
（停頓00’10”）
4. where is my jacket? it’s near the desk.
（停頓00’10”）
5. is this your jacket? yes, it is.
（停頓00’04”）
四、聽錄音，根據錄音內容選擇合適的答語并將該編號填在題前的括號里。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1. what colour is the sweater?
（停頓00’08”）
2. is this your shirt?
（停頓00’08”）
3. what time is it?
（停頓00’08”）
4. where is my t-shirt?
（停頓00’08”）
5. what colour are the pants?
（停頓00’04”）
五.、聽錄音, 根據錄音內容把下面的衣物與相應的顏色單詞連起來。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
look, so many clothes here. i like the blue t-shirt. it’s pretty. （停頓00’04”）
amy likes the green shirt with the pink sweater. （停頓00’08”）
look, this is a red jacket. it’s nice. （停頓00’04”）
these pants are nice ,too. they are yellow. （停頓00’04”）
六.聽錄音, 判斷下列句子是否與錄音內容一致,對的打“√” ,錯的打“×”。（本錄音將連讀兩遍，聽音前將有20秒供你看以下的句子。）
（停頓00’20”）
a: what time is it now?
b: it’s 6:30.it’s time to get up.
a: where is my jacket?
b: is this your jacket?
a: no, it isn’t. it’s my brother’s jacket. it’s red.
b: what colour is your jacket?
a: it’s blue.
b: look, it’s under the chair.
a: oh, yes. thank you.
（停頓00’08”）
四年級下冊同步第6單元聽力錄音材料 篇2
四年級下冊unit 1聽力內容
parta
let’s learn
聽一聽，chen jie的學校來了一些參觀者，請你根據他們參觀的順序給下列的圖片標上正確的阿拉伯數字。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1、where is the canteen? it’s on the second floor.
（停頓00’08”）
2. this is our school.
（停頓00’08”）
3. that’s a playground.
（停頓00’08”）
4. go to the teacher’s office. （
停頓00’08”）
5. is that a garden? yes, it is.
（停頓00’08”）
6. that’s the library.
（停頓00’08”）
二、聽一聽，chen jie在向參觀者介紹各個功能室里同學們的活動情況，她介紹的情況是否與圖片相符,相符的打“√” ,不相符的打“×”。。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1.)go to the garden, water the flowers.
（停頓00’08”）
2.)go to the teacher’s office, hand in the homework.
（停頓00’08”）
3.) go to the library, read some books.
（停頓00’08”）
4.) go to the playground, play football.
（停頓00’08”）
5.）go to the canteen, eat some noodles.
（停頓00’08”）
let’s talk
一.聽一聽，chen jie 在和參觀者tom聊天，請你把他們的對話內容選出來，并把字母編號填寫在橫線上。本題讀2次，聽每小題之前，你有10秒鐘的時間閱讀題目，每次聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
女: welcome to our school.
男: wow. your school is big and beautiful.
女: thank you.
男: do you have a library?
女: yes. this is our library.
男: where is your classroom?.
女: it’s on the first floor. look. it’s there.
男: that’s nice.
（停頓00’08”）
二.聽一聽，根據你所聽到的內容，選出最適當的答案填在括號里。。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1. your classroom is so beautiful.
（停頓00’08”）
2. where is the library.
（停頓00’08”）
3. how many students are there in the classroom.
（停頓00’08”）
4. do you have a playground.
（停頓00’08”）
5. 男：is that your computer room?
女：no, it isn’t. it’s a canteen.
（停頓00’08”）
read and write
一、聽一聽，補充句子所缺的單詞。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1、we have a new computer room.
（停頓00’08”）
2. this is a board. that’s a fan.
（停頓00’08”）
3. i can see eight lights.
（停頓00’08”）
4.this is my book. that is your ruler.
（停頓00’08”）
partb
let’s learn
一.聽一聽,給下列圖標上正確的序號 。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1. this is the computer room.
（停頓00’08”）
2. that’s the art room.
（停頓00’08”）
3.where is the tv room?
（停頓00’08”）
4. is that the music room? yes, it is.
（停頓00’08”）
5. go to the wash room, wash your hands.
（停頓00’08”）
6.i do sports in the gym.
（停頓00’08”）
二、聽一聽，判斷錄音內容與圖片是否相符,相符的打“√” ,不相符的打“×”。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。（停頓00’04”）
1. this is the music room.
（停頓00’08”）
2. the canteen is on the second floor.
（停頓00’08”）
3. that’s the washroom.
（停頓00’08”）
4. where’s the teacher’s office? it’s on the first floor.
（停頓00’08”）
5. the computer room is on the second floor. the tv room is on the first floor.
（停頓00’08”）
let’s talk
一、聽一聽，補充句子完整。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1. where is the computer room? it’s on the second floor.
（停頓00’08”）
2. is this the teacher’s desk? yes, it is.
（停頓00’08”）
3. this is a picture. that’s a map.
（停頓00’08”）
4. is this the tv room? no, it isn’t.
（停頓00’08”）
二.聽一聽，根據你所聽到的內容，選出最適當的答案填在括號里。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1. is this the gym?
（停頓00’08”）
2. is that the canteen?
（停頓00’08”）
3. where is the washroom?
（停頓00’08”）
4. your computer room is cool.
（停頓00’08”）
read and write
一.聽一聽，根據聽到的內容，判斷下列句子的對錯，對的請在括號內打“√”，錯的請打“×”。。本題讀2次，聽題前你有10秒鐘的時間閱讀題目，每次聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’10”）
look. this is our new school. on the first floor, there is a music room and a computer room. on the second floor, there are many classrooms. on the third floor, you can see the art room and a tv room. where is the canteen? it’s on the first floor.
（停頓00’04”）
四、聽一聽，完成下列的句子,每根橫線只寫一個字母。本題讀2次，聽題前你有10秒鐘的時間閱讀題目，每次聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. look. a can and a pan.
2. the man is in the van.
3. a snake in a cape ate the cake on the plate.
unit one 單元測試聽力部分
一 、根據錄音內容,選擇你所聽到的圖片、短語或句子。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1 this is the music room.
（停頓00’08”）
2 we have computer class in the computer room
（停頓00’08”）
3 we have lunch at the school canteen.
（停頓00’08”）
4 wash your hands in the wash room.
（停頓00’08”）
5 that’s the gym.
（停頓00’08”）
6 the computer room is on the first floor. the library is on the second floor.
（停頓00’08”）
7 on the first floor
（停頓00’08”）
8 where’s the computer room? it’s on the second floor.
（停頓00’08”）
9 i like watching tv.
（停頓00’08”）
10 there are thirty-three students in the computer room.
（停頓00’08”）
二、聽錄音，判斷錄音內容與圖片是否相符,相符的打“√” ,不相符的打“×”。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1.hand in your homework in the teacher’s office.
（停頓00’08”）
2.go to the playground play football.
（停頓00’08”）
3. this is the garden. water the flowers, please.
（停頓00’08”）
4. i eat lunch at home.
（停頓00’08”）
5. i read books in the library.
（停頓00’08”）
三、根據錄音內容，將下列圖片重新排列，并將序號填在括號里。。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1. this is the playground.
（停頓00’08”）
2. we like playing pingpong in the gym.
（停頓00’08”）
3. go to the garden water the flowers.
（停頓00’08”）
4. that is the wash room.
（停頓00’08”）
5. we have computer class in the computer room.
（停頓00’08”）
四.聽錄音, 選出最佳的答語, 本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1. where is the canteen?
（停頓00’08”）
2. how many pictures can you see?
（停頓00’08”）
3. is this the teacher’s office?
（停頓00’08”）
4. what’s in the classroom?
（停頓00’08”）
5. what do you like?
（停頓00’08”）
五、聽錄音,補充句子完整。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
1. this is my classroom. you can see a big teacher’s desk, two boards, six fans, eight lights and many desks and chairs.
（停頓00’08”）
2. is that a canteen? yes, it is.
（停頓00’08”）
3. is this a picture? no, it isn’t.
（停頓00’08”）
六.聽錄音，根據錄音內容，判斷下列句子的對錯。本題讀2次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’04”）
hello，i am chen jie. i go to school at 7:30. there are 55 students in my class. i have 4 classes in the morning. i have lunch at school. the canteen is on the second floor. we have 2 classes in the afternoon. there is a library in our school. i often read books there.
四年級下冊同步第6單元聽力錄音材料 篇3
聽力材料
unit 6
課堂精練
parta
let’s learn
一、 聽錄音，根據錄音內容選出正確的圖片并將其字母編號圈出來。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1.sheep（停頓00’8”）
2. hold a lamb（停頓00’8”）
3. milk a cow （停頓00’8”）
4. cow （停頓00’8”）
5. hen（停頓00’4”）
二、聽錄音，根據錄音內容將下列圖片用阿拉伯數字進行排序。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. hold a lamb （停頓00’8”） 2 . feed the hens （停頓00’8”） 3.ride a horse（停頓00’8”） 4.shear a sheep（停頓00’8”）5 . milk a cow（停頓00’4”）
let’s talk
一. 聽一聽，排一排。把下面的圖片排序. （每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. are they donkeys? no, they aren’t. they are horses. （停頓00’8”）
2. are they hens? yes, they are. （停頓00’8”）
3. are they sheep? no, they aren’t. they are goats. （停頓00’8”）
4. look at the cows. they are fat. （停頓00’4”）
三、聽錄音，根據錄音內容選出合適的答句，將其編號寫在題前的括號。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. are they goats? （停頓00’8”）
2.how many hens can you see? （停頓00’8”）
3.what are they? （停頓00’8”）
4.what is this? （停頓00’8”）
5.welcome to my farm. （停頓00’4”）
partb
let’s learn
一、 聽錄音，根據錄音內容判斷對錯，對的畫“ √ ” ，錯的畫 “×”。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1.tomato（停頓00’8”） 2.cucumber（停頓00’8”） 3.potato（停頓00’8”） 4. carrot（停頓00’8”） 5. onion（停頓00’4”）
二、聽錄音，根據圖片寫出你所聽到的數字。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有2秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. i can see eleven lambs. （停頓00’6”）
2. i can see fifteen goats. （停頓00’6”）
3.i have twenty cows. （停頓00’6”）
4. there are sixteen hens. （停頓00’6”）
5. i have thirteen horses. （停頓00’4”）
let’s talk
一. 聽一聽,排一排.聽錄音,把下列句子排成一段通順的話. （每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. the farm is so big. （停頓00’8”）
2. are they potatoes? （停頓00’8”）
3. no, they aren’t. they are cucumbers. （停頓00’8”）
4. what are these? （停頓00’8”）
5. they are onions. （停頓00’8”）
6. oh! i like them very much. （停頓00’4”）
單元測試
一、 聽錄音，根據錄音內容選擇正確的單詞或數字。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有3秒鐘的答題時間。
1. twelve（停頓00’”） 2 .potato （停頓00’6”） 3 .hen （停頓00’6”） 4. horse（停頓00’6”） 5. dog（停頓00’6”） 6. onion（停頓00’6”） 7. cucumber（停頓00’6”） 8. fifteen（停頓00’6”） 9 .thirty（停頓00’6”） 10 .eleven（停頓00’6”）
二、聽錄音，根據錄音內容用阿拉伯數字給下列圖片排序。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有3秒鐘的答題時間。
1. shear a sheep（停頓00’6”） 2 .milk a cow（停頓00’6”） 3 . hold a lamb （停頓00’6”） 4 .feed the hens（停頓00’6”） 5 .ride a horse（停頓00’6”）
三、聽錄音，補充所缺的單詞。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有5秒鐘的答題時間。
1、i can see four dogs and three rabbits. （停頓00’8”）
2、are they onions? no, they aren’t. （停頓00’8”）
3、how many horses are there? there are twelve. （停頓00’8”）
4、what can you see? i can see eleven cats, sixteen goats and twenty
sheep. （停頓00’8”）
四、聽錄音,根據錄音內容,選擇最合適的答句，將序號填在前面的括號里。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. how many horses are there? （停頓00’8”）
2. what are they? （停頓00’8”）
3. are they cows（停頓00’8”）
4. how many sheep are there? （停頓00’8”）
5. what is the weather like in the farm? （停頓00’8”）
五、聽一段話，判斷下面句子的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（讀兩遍）每一遍聽完后，你有10秒鐘的答題時間。
it’s sunny and hot today. i go to the farm with my parents. the farm is so big. at the farm, there are many animals. i can feed the hens and milk the cows there. there are also many vegetables: cucumbers, onions, carrots and tomatoes. i like tomatoes very much. they are juicy and red.
四年級下冊同步第6單元聽力錄音材料 篇4
unit4聽力材料
課堂精練
parta
let’s learn
一、你將聽到一段天氣預報，了解各大城市的天氣情況后，請在相應的表格內打勾。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間，每遍之間將停留8秒鐘供你填寫答案。。）
（停頓00’04”）
good morning. this is the weather report. it’s hot in beijing. （停頓00’04”） it’s cold in harbin. （停頓00’04”）it’s warm in hong kong. （停頓00’04”） it’s cool in lhasa. （停頓00’08”）
let’s talk
一.聽錄音，圈出你所聽到的圖片的字母編號。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1.it’s hot today.
（停頓00’08”）
2.it’s spring.it’s warm.
（停頓00’08”）
3.it’s cold.put on your coat.
（停頓00’08”）
4.it’s cool today.i can wear my shirt.
（停頓00’08”）
5.can i wear my sweater? yes,you can.
（停頓00’04”）
二.聽錄音，判斷下面各圖是否與錄音內容相符，相符的在該圖片下面的括號里打“√”，不符的打“×”。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1.it’s cool today.put on your sweater.
（停頓00’08”）
2.mom,can i wear my shirt today? no,you can’t.
（停頓00’08”）
3.it’s warm today.take off your jacket.
（停頓00’08”）
4.these are my shoes.i like them very much.
（停頓00’08”）
5.it’s cold in hong kong.
（停頓00’04”）
三、聽錄音，將句子補充完整。（每空一詞）（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有6秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1.it’s warm today.
（停頓00’10”）
2.let’s play football.
（停頓00’10”）
3.these are my jeans and pants.
（停頓00’10”）
4.what colour are your shoes? they are blue and white.
（停頓00’6”）
四、根據錄音中聽到的問題，把下面每組中最合適的答案選出來。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1.can i wear my t-shirt?
（停頓00’08”）
2.it’s warm today.can i wear my jacket?
（停頓00’08”）
3.where are my shoes?
（停頓00’08”）
4.what colour are your jeans?
（停頓00’08”）
5.whose is this skirt?
（停頓00’04”）
partb
let’s learn
一、聽錄音，將下面每組中你認為符合錄音內容的圖片下面的字母畫一圓圈圈住。（本題將連讀兩遍，每小題之間將停留3秒鐘供你選擇答案。）（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1.it’s rainy today.
（停頓00’08”）
2.what’s the weather like today? it’s sunny.
（停頓00’08”）
3.it’s cloudy.take your raincoat.
（停頓00’08”）
4.it’s snowy.put on your coat.
（停頓00’08”）
5.it’s windy today.let’s fly kites.
（停頓00’04”）
二、聽錄音，判斷下面各圖是否與錄音內容相符，相符的在該圖片下面的括號里打“√”，不符的打“×”。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1.it’s snowy today.let’s make a snowman.
（停頓00’08”）
2.it’s rainy.let’s watch tv.
（停頓00’08”）
3.it’s cloudy.let’s read a book.
（停頓00’08”）
4.it’s rainy.take your umbrella.
（停頓00’08”）
5.what’s the weather like today? it’s sunny.
（停頓00’04”）
三、聽錄音，在相應的空格上打“√”。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間，每遍之間將停留8秒鐘供你填寫答案。。）
good morning.here is the world weather.it’s cloudy in beijing. （停頓00’04”）
it’s windy in shanghai. （停頓00’04”）it’s snowy in harbin. （停頓00’04”）it’s sunny in lhasa. （停頓00’04”）it’s rainy in urumqi. （停頓00’04”）how about hong kong?it’s sunny in hong kong. （停頓00’04”）thank you for your listening.
let’s talk
一. 聽一段錄音，給下面句子排序。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有2秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
amy：hello. （停頓00’06”）
edward: hi, amy. what are you doing? （停頓00’06”）
amy: not much. （停頓00’06”）
edward: what’s the weather like in beijing? （停頓00’06”）
amy: it’s rainy today. how about new york? （停頓00’06”）
edward: it’s sunny. （停頓00’06”）
amy: oh, no! my pictures! （停頓00’06”）
edward: what’s the matter, amy? （停頓00’06”）
amy: it’s windy now. i have to close the window. （停頓00’06”）
edward: ok. bye. （停頓00’02”）
三.聽錄音，在相應的空格上打“√”。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1）it’s sunny. let’s play football.
（停頓00’08”）
2) oh, it’s windy. it’s a good day to fly a kite.
（停頓00’08”）
3)it’s cloudy. you’d better read a book at home.
（停頓00’08”）
4) i watch tv at home in the rainy day.
（停頓00’04”）
5) today is snowy. let’s make a snowman.
read and write
四、聽錄音，在句子的空格中填上單詞，將句子補充完整。（每格一詞）（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有6秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1.it’s sunny and warm today.
（停頓00’10”）
2.is it cool? no,it’s not.
（停頓00’10”）
3.it’s snowy today.it’s so cold.
（停頓00’10”）
4.it’s hot.i can put on my skirt.
（停頓00’10”）
5.what time is it?it’s nine o’clock.
（停頓00’6”）
單元測試
一、聽錄音，選出你所聽到的單詞。（本題將連讀兩遍，每小題之間將停留3秒鐘供你選擇答案。）（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1.hot （停頓00’08”）
2.rainy（停頓00’08”）
3.cold （停頓00’08”）
4.play （停頓00’08”）
5.snowy （停頓00’08”）
6.socks （停頓00’08”）
7.dress（停頓00’08”）
8.fifty（停頓00’08”）
9.shorts（停頓00’08”）
10.football（停頓00’04”）
二、四、聽錄音，判斷下面各圖是否與錄音內容相符，相符的在該圖片下面的括號里打“√”，不符的打“×”。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有3秒鐘的答題時間。）
（停頓00’03”）
1.mom,can i wear my t-shirt today? yes,you can.
（停頓00’06”）2.it’s cold today.put on your jacket.
3.it’s rainy.let’s play computer games.
（停頓00’06”）4.it’s windy.let’s fly a kite..
5.it’s hot today.i can wear my t-shirt.
（停頓00’06”）6.it’s windy. hold on to your hat.
7. it’s rainy. open up your umbrella.
（停頓00’06”）8.it’s sunny. put on your sunglasses.
9. it’s cloudy. take your raincoat.
（停頓00’06”）
10. it’s snowy. put on your boots.
（停頓00’03”）
三.聽錄音，把下面每組中最合適的答案選出來，并將其前面的字母編號填在句子前面的括號里。（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1.is it cool today?
（停頓00’08”）
2.what’s the weather like in shanghai?
（停頓00’08”）
3.it’s cold today.can i wear my t-shirt?
（停頓00’08”）
4.what are you doing?
（停頓00’08”）
5.can i wear my new skirt today?
（停頓00’04”）
四.聽錄音，在句子的空格處填上單詞。（每格一詞）（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有6秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1.what’s the weather like today? it’s snowy.
（停頓00’10”）
2.is it warm? yes,it is.
（停頓00’10”）
3.it’s cool. put on your pants.
（停頓00’10”）
4.can i wear my new t-shirt? no, you can’t.
（停頓00’10”）
5.what colour is it? it’s red.
（停頓00’6”）
五.聽錄音，連線。（本題將連讀兩遍，每小題之間將停留3秒鐘供你選擇答案。）
（本錄音將連讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1. it’s cloudy in urumuqi. let’s read a book.
（停頓00’08”）
2.it’s rainy in shanghai. let’s watch tv.
（停頓00’08”）
3.it’s sunny. you can play football in hong kong.
（停頓00’08”）
4.it’s snowy in harbin. let’s make a snowman.
（停頓00’08”）
5. it’s windy in beijing. we can fly a kite.
（停頓00’04”）
unit5單元測試
一、聽讀句子，選出你所聽到的單詞或句子。（每小題將聽讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1.the dress is very pretty. （停頓00’08”）
2.they are too expensive. （ 停頓00’08”）
3.amy’s socks are colourful. （ 停頓00’08”）
4.a.::they are twenty yuan. （ 停頓00’08”）
5. put on your sandals ,please. （ 停頓00’08”）
6.they are nice. （ 停頓00’08”）
7.how much is it? （ 停頓00’08”）
8.a:what size? b:size 5. （ 停頓00’08”）
9.are they nice? （ 停頓00’08”）
10. how much are they? （ 停頓00’08”）
二、聽錄音，給下列圖片排序。（每小題將聽讀兩遍，聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有3秒鐘的答題時間。）
（ 停頓00’03”）
1. -- how much are they? （ 停頓00’06”）
-- they’re 20 yuan.
2. i like this t-shirt, but it's too small. （停頓00’06”）
3. look at that skirt. it’s pretty. （停頓00’06”）
4. -- can i help you? -- yes, i want some apples. （停頓00’06”）
5. -- are the sneakers all right. -- yes, they are. （停頓00’06”）
三、聽錄音，圈出正確圖片的序號。（每小題將聽讀兩遍，聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有3秒鐘的答題時間。）
（停頓00’03”）
1. how much is the skirt? -- it’s 12 yuan. （停頓00’06”）
2. look at the apples. they’re fresh. （停頓00’06”）
3. i like the big watermelon. （停頓00’06”）
4. put on you slippers. dance in your room. （停頓00’06”）
5. put on your sneakers. （停頓00’06”）
四、聽錄音，根據對話內容判斷，相符的打“√”，否則打“x”。（每小題將聽讀兩遍，聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有3秒鐘的答題時間。）
（停頓00’03”）
1. look at the dress. it’s colourful. （停頓00’06”）
2. this shirt is good, but it’s too cheap. （停頓00’06”）
3. they’re thirty–four yuan. （停頓00’06”）
4. --mom, i like the skirt. – sorry, amy. it’s too expensive. （停頓00’06”）
5. i want 10 pencils, 11 sharpeners and 20 rulers. （停頓00’06”）
五、聽錄音，寫出所缺的單詞，每空一詞。（每小題將聽讀兩遍，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有6秒鐘的答題時間。）
（停頓00’04”）
1. i want a big orange please. （停頓00’10”）
2. i like this nice jacket, but it’s too small. （停頓00’10”）
3. -- how much is the colourful dress? -- it’s 39 yuan. （停頓00’10”）
4. the rabbit’s tail(尾巴) is so short and the elephant’s nose is so long. （停頓00’10”）
5. in the fruit shop, i can see many bananas and apples. （停頓00’10”）
unit6單元測試
一、 聽錄音，根據錄音內容選擇正確的單詞或數字。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有3秒鐘的答題時間。
（停頓00’3”）
1. twelve（停頓00’6”） 2 .potato （停頓00’6”） 3 .hen （停頓00’6”） 4. horse（停頓00’6”） 5. dog（停頓00’6”） 6. onion（停頓00’6”） 7. cucumber（停頓00’6”） 8. fifteen（停頓00’6”） 9 .thirty（停頓00’6”） 10 .eleven（停頓00’6”）
二、聽錄音，根據錄音內容用阿拉伯數字給下列圖片排序。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有3秒鐘的答題時間。
（停頓00’3”）
1. shear a sheep（停頓00’6”） 2 .milk a cow（停頓00’6”） 3 . hold a lamb （停頓00’6”） 4 .feed the hens（停頓00’6”） 5 .ride a horse（停頓00’6”）
三、聽錄音，補充所缺的單詞。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有5秒鐘的答題時間。
（停頓00’3”）
1、i can see four dogs and three rabbits. （停頓00’8”）
2、are they onions? no, they aren’t. （停頓00’8”）
3、how many horses are there? there are twelve. （停頓00’8”）
4、what can you see? i can see eleven cats,sixteen goats and twenty
sheep. （停頓00’8”）
四、聽錄音,根據錄音內容,選擇最合適的答句，將序號填在前面的括號里。（每小題讀兩遍）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’4”）
1.how many horses are there? （停頓00’8”）
2. what are they? （停頓00’8”）
3. are they cows（停頓00’8”）
4. how many sheep are there? （停頓00’8”）
5..what is the weather like in the farm? （停頓00’8”）
五、聽一段話，判斷下面句子的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（讀兩遍）每一遍聽完后，你有10秒鐘的答題時間。
（停頓00’20”）
it’s sunny and hot today. i go to the farm with my parents. the farm is so big. at the farm, there are many animals. i can feed the hens and milk the cows there. there are also many vegetables: cucumbers, onions, carrots and tomatoes. i like tomatoes very much. they are juicy and red. （停頓00’8”）
四年級下冊同步第6單元聽力錄音材料 篇5
unit 2聽力材料
what time is it? (part a)
課堂精練
part a
（下面每小題一顆星，看你能得多少顆星。）
let’s learn
一、 聽錄音，選出你所聽到的單詞。每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’4”）1. it’s 9:05. it’s time for english class.
（停頓00’8”）2. what time is it? it’s six o’clock. it’s time for dinner.
（停頓00’8”）3. go to the canteen, eat some noodles.
（停頓00’8”）4. it’s eight o’clock. it’s time to watch tv.
（停頓00’8”）5. it’s ten o’clock. let’s go to bed.
二、 聽錄音，給下列圖畫標出正確的序號。每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. （停頓00’8”）go to the playground, play football.
2. （停頓00’8”）go to the library, read some books.
3. （停頓00’8”）time for p.e. jump and run.
4. （停頓00’8”）time for music. sing and dance.
5. （停頓00’8”）time for lunch. have some chicken.
let’s talk
一.聽錄音，給下列圖畫出正確的時間。每小題將連讀兩次，每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’4”）1.it’s nine o’clock. it’s time for chinese class.
（停頓00’8”）2.what time is it? it’s seven o’clock.
（停頓00’8”）3.it’s eleven o’clock. it’s time for english class.
（停頓00’8”）4.what time is it ? it’s six o’clock. it’s time for dinner.
（停頓00’8”）5.what time is it? it’s four o’clock. it’s time for p.e.
read and write
一. 聽錄音，連線。每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’4”）1. what time is it? it’s six o’clock. it’s time to get up.
（停頓00’8”）2. it’s nine o’clock now. it’s time for music class.
（停頓00’8”）3. it’s four o’clock. it’s time for p.e. class. let’s play football.
（停頓00’8”）4. it’s three o’clock now. it’s time for english class.
（停頓00’8”）5. what time is it? it’s seven o’clock. it’s time for breakfast.
part b
let’s learn
一、聽錄音，給下列的圖標出正確的序號，并連線。每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. （停頓00’4”）it’s 7:05. it’s time for school.
2. （停頓00’8”）it’s ten ten. it’s time to go to bed.
3. （停頓00’8”）it's 4:45. it’s time to go home.
4. （停頓00’8”）it’s six oclock. it’s time to get up.
二、聽錄音，根據錄音內容判斷對錯。每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有3秒鐘的答題時間。
（停頓00’4”）1. it’s seven o’clock. it’s time to go to school.
（停頓00’8”）2. it’ s time for english class. let’s read and write.
（停頓00’8”）3. it’s twelve o’clock. it’s time for lunch.
（停頓00’8”）4. the wash room is on the first floor.
（停頓00’8”）5. what time is it? it’s 9:13.
let’s talk
一、聽錄音，根據問句選擇最合適的答句。每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’4”）1.where is the library?
（停頓00’8”）2. what time is it?
（停頓00’8”）3.is this a teacher’s desk?
（停頓00’8”）4.how many students are there in your class?
（停頓00’8”）5.let’s go to school. 二.聽錄音，根據錄音內容判斷下列句子的對錯。每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’4”）1. it’s 6:30. it’s time to get up.
（停頓00’8”）2.where is the teacher’s office? it’s on the second floor.
（停頓00’8”）3.what time is it? it’s three o’clock. let’s go to the playground and have p.e. class.
（停頓00’8”）4. is this a computer room? no, it’s a tv room.
（停頓00’8”）5.what time is it? it’s nine o’clock.
單元測試
a. 聽力部分
一.聽錄音，選出你所聽到的單詞。每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有3秒鐘的答題時間。
1. （停頓00’4”）look! it’s four o’clock. let’s go to the playground.
2. （停頓00’8”）it’s time to go home. it’s late.
3. （停頓00’8”）i have five clocks.
4. （停頓00’8”）it’s time for math class. are you ready?
5. （停頓00’8”）it’s 4:30 now. school is over.
6. （停頓00’8”）where is wendy? she’s at the classroom door.
7. （停頓00’8”）hurry. it’s time for school.
8. （停頓00’8”）it’s 2:30.it’s time for p.e..
9. （停頓00’8”） let’s go to the play ground and play football.
10. （停頓00’8”） it’s time for computer. let’s go to computer room.
二.聽錄音，判斷圖片與句子是否與錄音內容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. （停頓00’4”）time for music. sing and dance.
2. （停頓00’8”）it’s six o’clock now. it’s time for english.
3. （停頓00’8”）what time is it? it’s six fifty.
4. （停頓00’8”）time for p.e.. jump and run.
5. （停頓00’8”）time for art. let’s draw pictures.
6. （停頓00’8”）time for breakfast. drink some milk.
7. （停頓00’8”）it’s 4:05. it’s time for music class.
8. （停頓00’8”）it’s 8:30.it’s time to watch tv.
9. （停頓00’8”）it’s 7:15 now. hurry up! it’s time to go to school.
10. （停頓00’8”）it’s 5 o’clock. let’s play football.
三. 聽錄音，根據你所聽到的問題，將最佳答句的字母編號填在題前的括號內。
每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’4”）1. what time is it now?
（停頓00’8”）2. let’s go to the playground.
（停頓00’8”）3. where is the computer room?
（停頓00’8”）4. look at the clock. it’s 12 o’clock now.
（停頓00’8”）5. is it 6 o’clock now?
四.聽錄音，根據錄音內容寫出時間。每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’4”）（1）it’s four o’clock. it’s time to play football.
（停頓00’8”）（2）it’s7:45. it’s time for computer class.
（停頓00’8”）（3）it’s 8:35. it’s time for music class.
（停頓00’8”）（4）it’s 9:05. it’s time to go to bed.
（停頓00’8”）（5）it’s 12:30. it’s time for lunch.
五.聽錄音，把下列句子補充完整。每小題將連讀兩次，聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
（停頓00’4”）（1）what time is it? it’s four o’clock.
（停頓00’8”）（2）it’s seven. it’s time to go to school.
（停頓00’8”）（3）it’s 8:35. it’s time for english class.
（停頓00’8”）（4）it’s 9:45. it’s time for music class.
六.聽錄音，根據對話內容，判斷下列句子的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。(本題將連讀三次，聽每小題之前，你有3秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。)
（停頓00’10”）t: what time is it now, boys and girls?
s: it’s 8:30.
t: yes. let’s have english class. look at my clock,.tick, tock, tick, tock. what time is it?
s: it’s 6:30. it’s time to get up.
t: tick, tock, tick, tock. what time is it?
s: it’s 12:30. it’s time for lunch.
t: tick, tock, tick, tock. what time is it?
s: it’s 3:00. it’s time for p.e. t: tick, tock, tick, tock. what time is it?
s: it’s 5:10. it’s time to go to school.. （停頓00’20”）
四年級下冊同步第6單元聽力錄音材料 篇6
unit five how much is it?
聽力材料
part a
let’s learn
一、聽讀句子，選出句中所缺的單詞。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留3秒鐘，供你填寫答案。）聽每小題之前，你有2秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. how much is that colourful dress?
（停頓00’06”）
2. look at that shirt! it’s very cheap?
（停頓00’06”）
3. this shirt is pretty, but it’s too long.
（停頓00’06”）
4. a: how much is it?
（停頓00’06”）
b: it’s ninety – nine yuan.
a: oh, it's too expensive.
二、聽錄音，判斷所聽到的內容是否符合圖意，相符的打“√”，否則打“x”。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留3秒鐘，供你作判斷。）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. how much is the dress? it’s 80yuan. （停頓00’08”）
2. i like the black jacket. it’s 35 yuan. （停頓00’08”）
3. look at that skirt. it’s 19 yuan. （停頓00’08”）
4. this t-shirt is 7yuan. it’s cheap. （停頓00’08”）
5. how much is the shirt. it's 12 yuan. （停頓00’08”）
三、聽錄音，標出下列物品的價錢。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留5秒鐘，供你填寫答案。）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. look at the bag, it’s 12 yuan.
（停頓00’08”）
2. how much is the phone? it’s 45 yuan.
（停頓00’08”）
3.the toy car is pretty. it’s 20 yuan.
（停頓00’08”）
.
4. how much are the sneakers.
they’re 65 yuan. （停頓00’08”）
5. how much are the colourful socks? they are 11 yuan.
（停頓00’08”）
let’s talk
一、聽錄音，選擇最合適的答句。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留5秒鐘，供你填寫答案。）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. how much is it?
（停頓00’08”）
2. the sharpener is 98 yuan.
（停頓00’08”）
3. the pencil-case is only 2 yuan.
（停頓00’08”）
. 4. can i help you?
（停頓00’08”）
5. i like this shirt very much. it fits me well.
（停頓00’08”）
.
part b
let’s learn
一、聽錄音，給下列圖片進行排序。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留3秒鐘，供你填寫答案。）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1.shirt （停頓00’08”）
2.slippers （停頓00’08”）
3.dress （停頓00’08”）
4.jacket （停頓00’08”）
5.socks （停頓00’08”）
6.boots（停頓00’08”）
7.sandals （停頓00’08”）
8. t-shirt （停頓00’08”）
9.skirt （停頓00’08”）
10. sneakers （停頓00’08”）
二、聽錄音，判斷所聽到的內容是否符合圖意，相符的打“√”，否則打“x”。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留3秒鐘，供你作判斷。）聽每小題之前，你有4秒鐘的時間閱讀題目，每一小題聽完后，你有4秒鐘的答題時間。
1. put on your sandals,. wiggle your toes.
（停頓00’08”）
2. put on your sneakers. run in the park.、
（停頓00’08”）
3. put on your sunglasses. go out to play.
（停頓00’08”）
4. put on your slippers. dance in your room.
（停頓00’08”）
5. put on your boots. splash in the puddles.
（停頓00’08”）
let’s talk
一、 聽錄音，選擇最合適的答句。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留5秒鐘，供你填寫答案。）
1. are they sandals? 2. how much are they? 3. what size?
4. are they all right? 5. how many sneakers are there?
單元測試
一、聽讀句子，選出你所聽到的單詞或句子。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留4秒鐘，供你填寫答案。）
1.the dress is very pretty. （停頓00’04”）
2.they are too expensive. （ 停頓00’04”）
3.amy’s socks are colourful. （ 停頓00’04”）
4.a.::they are twenty yuan. （ 停頓00’04”）
5. put on your sandals ,please. （ 停頓00’04”）
6.they are nice. （ 停頓00’04”）
7.how much is it? （ 停頓00’04”）
8.a:what size? b:size 5. （ 停頓00’04”）
9.are they nice? （ 停頓00’04”）
10. how much are they? （ 停頓00’04”）
二、聽錄音，給下列圖片排序。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留6秒鐘，供你填寫答案。）
1. -- how much are they? （ 停頓00’06”）
-- they’re 20 yuan.
2. i like this t-shirt, but it's too small. （停頓00’06”）
3. look at that skirt. it’s pretty. （停頓00’06”）
4. -- can i help you? -- yes, i want some apples. （停頓00’06”）
5. -- are the sneakers all right. -- yes, they are. （停頓00’06”）
三、聽錄音，圈出正確圖片的序號。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留6秒鐘，供你選擇答案。）
1. -- how much is the skirt? -- it’s 12 yuan. （停頓00’06”）
2. look at the apples. they’re fresh. （停頓00’06”）
3. i like the big watermelon. （停頓00’06”）
4. put on you slippers. dance in your room. （停頓00’06”）
5. put on your sneakers. （停頓00’06”）
四、聽錄音，根據對話內容判斷，相符的打“√”，否則打“x”。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留6秒鐘，供你作判斷。）
1. look at the dress. it’s colourful. （停頓00’06”）
2. this shirt is good, but it’s too cheap. （停頓00’06”）
3. they’re thirty–four yuan. （停頓00’06”）
4. --mom, i like the skirt. – sorry, amy. it’s too expensive. （停頓00’06”）
5. i want 10 pencils, 11 sharpeners and 20 rulers. （停頓00’06”）
五、聽錄音，寫出所缺的單詞，每空一詞。（每小題將聽讀兩遍，題與題之間將停留15秒鐘，供你填寫答案。）
1. i want a big orange please. （停頓00’015”）
2. i like this nice jacket, but it’s too small. （停頓00’015”）
3. -- how much is the colourful dress? -- it’s 39 yuan. （停頓00’015”）
4. the rabbit’s tail(尾巴) is so short and the elephant’s nose is so long. （停頓00’015”）
5. in the fruit shop, i can see many bananas and apples. （停頓00’015”）