《飛船上的特殊乘客》導學案
③、( )太空蔬菜抗病能力強,( )在生長過程中很少使用農藥。
④、( )食用,太空歸來的這些特殊乘客( )很多用武之地呢!
5、根據對原文的理解填空。
因為 ,所以一部分植物種子內部的遺傳物質產生的微妙的變化,一些植物種子后代朝著人們所希望的方向發展
學習收獲:
知識延伸:
1、自讀選讀課文中《人造發光植物》。
2、你還知道哪些生物科技方面的知識?講給同學聽一聽。
《飛船上的特殊乘客》導學案
知識延伸:
1、自讀選讀課文中《人造發光植物》。
2、你還知道哪些生物科技方面的知識?講給同學聽一聽。
問題提出了解我國生物科學取得的新成就,感受科學技術所創造的奇跡,激發學生的科學興趣及探索的欲望。教學目的1.正確流利地朗讀課文,把握文章的大意。...
這是一篇略讀課文。這篇說明文語言生動活潑,知識性、趣味性很強。段落之間條理清楚,層層深入。最后一個自然段總結全文,點明中心。以簡潔明快的語言贊頌了聰明勤勞的科學工作者。...
一、創設情境,揭示課題1、隨著我國首顆探月衛星嫦娥一號的發射成功,神州大地又一次燃起了太空熱。(出示:嫦娥一號發射的圖片)中華兒女探索太空的往事,又一次被提起。...
一、復習導入1、飛船上的特殊乘客到底是誰?2、學生質疑,師引導定向:⑴植物種子為什么要去作太空旅行?⑵植物種子在太空旅行的生長情況發生了哪些變化?⑶從太空回來的植物種子為什么會發生這些變化?二、研讀課文,領悟積累1、學生自主...
問題提出了解我國生物科學取得的新成就,感受科學技術所創造的奇跡,激發學生的科學興趣及探索的欲望。教學目的1.正確流利地朗讀課文,把握文章的大意。...
【浙江省海寧市許村鎮許橋小學金志娟】〖小班環境下的老師要會變〗小班,讓我有更多的機會關注到每個學生,試著讓自己成為學生心目中的老師。教師對學生,不需要什么蒼白的說教,需要的是具體的幫助、指點,需要的是勝過對自己孩子般的關...
一、在括號里填上合適的詞語。( )的變化 ( )的用途 ( )的太空 ( )的科學家二、填空1、課文的第1自然段是寫神五飛船上,有___________________________________________。...
學習目標1.認識7個生字。2.正確流利地朗讀課文,把握文章的大意,了解我國生物科學取得的新成就,感受科學技術所創造的奇跡,激發學生的科學興趣及探索的欲望。3.了解太空蔬菜的變化和作用,初步學習課文的說明方法。...
一、熟讀課文5遍。給二類字注音;畫出自然段;總結課文并談感受。二、給下列詞注音。例 如 篩 選 浩 瀚 輻 射 遨 游 淘 汰 佳 肴 辣 椒 鹽 堿三、組詞。...
【多音字組詞】處chǔ(處于、處置)差chā(差異、差別)chù(到處、處所)chà(差不多、差之千里)【變異植株】 在一些環境因素的影響下,植物種子的遺傳物質發生了改變,由此發育而成的植株的一些特征也相應地發生了改變。...
一、教學目標1.認識7個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,激起熱愛科學的情感。3.了解太空蔬菜的變化和作用,初步學習課文的說明方法。二、教材分析這是一篇略讀課文。...
一、課前互動1、教師:同學們辛苦了。生:占老師辛苦了。教師:同學們真懂事。生:占老師真懂事。(教育語言的準確性)2、乘車的人叫()客;在公園游玩的叫()客。商場購物叫()客;行俠仗義的叫()客。...
一、導入(放課件)楊利偉實現了中華民族的飛天夢想的激動人心一刻,人民為之歡呼,為之手舞足蹈的場面。師(解說):同學們,這是2003年10月15日我國進行首次載人航天發射,實現了中華民族的飛天夢想,在神舟5號飛船上,有一位英雄,他是...
這是一篇略讀課文。這篇說明文語言生動活潑,知識性、趣味性很強。段落之間條理清楚,層層深入。最后一個自然段總結全文,點明中心。以簡潔明快的語言贊頌了聰明勤勞的科學工作者。...
a級基礎訓練:課內鞏固與強化(時間30分鐘,滿分50分)一、一錘定音(請你在正確的讀音下面畫上橫線)(6分)篩(shāi shī)例(lì liè)椒(jiāo shū)遨(ào áo)肴(yáo yǒu)殊(shū zhū)二、火眼金睛,辨字組詞(24分)...