教學(xué)要求 1.通過學(xué)習(xí)體會(huì)作者在課文中表達(dá)出來的熱愛大自然、熱愛祖國(guó)山河的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和細(xì)致觀察的能力。 2.給課文分段，歸納段落大意，概括主要內(nèi)容。 3.學(xué)會(huì)本課生字、新詞，會(huì)用“自豪”、“清澈”造句。...

第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初讀課文，了解課文內(nèi)容。 2、按照事情發(fā)展順序給課文分段。 教學(xué)重點(diǎn)： 按照事情發(fā)展順序給課文分段。 教學(xué)過程： 一、板書課題： 二、初讀課文 1、正音 摻（ch1n）假 水泡（p1o） 舀（y3o）魚 2、理解詞語 情不...

第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初讀課文，了解課文內(nèi)容。 2、按照事情發(fā)展順序給課文分段。 教學(xué)重點(diǎn)： 按照事情發(fā)展順序給課文分段。 教學(xué)過程： 一、板書課題： 二、初讀課文 1、正音 摻（ch1n）假 水泡（p1o） 舀（y3o）魚 2、理解詞語 情不...

目的要求 1、了解北大荒草塘的美麗景色、豐富物產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)的思想感情。 2、練習(xí)理清課文的條理。 3、學(xué)習(xí)本課生字、新詞。 4、有感情的朗讀課文，并背誦部分段落。 教學(xué)重點(diǎn) 1、了解北大荒草塘的美麗景色、豐富物產(chǎn)。...

第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 1、初讀課文，了解課文內(nèi)容。 2、按照事情發(fā)展順序給課文分段。教學(xué)重點(diǎn)： 按照事情發(fā)展順序給課文分段。教學(xué)過程：一、板書課題：可愛的草塘二、初讀課文 1、正音 2、理解詞語 情不自禁——激動(dòng)的感情，自己抑制不住...

第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初讀課文，了解課文內(nèi)容。 2、按照事情發(fā)展順序給課文分段。 教學(xué)重點(diǎn)： 按照事情發(fā)展順序給課文分段。 教學(xué)過程： 一、板書課題： 二、初讀課文 1、正音 摻（ch1n）假 水泡（p1o） 舀（y3o）魚 2、理解詞語 情不...

用建構(gòu)主義的觀點(diǎn)來看，一節(jié)課的效果如何，首先應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生學(xué)得如何。因?yàn)橹�識(shí)是不能傳遞的，必須通過學(xué)生的主動(dòng)建構(gòu)才能獲得。因此，學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性首先體現(xiàn)在學(xué)生是否積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，以保證對(duì)知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)。...

2：了解作者的感情變化。3：指導(dǎo)感情朗讀課文。2：，指導(dǎo)感情朗讀課文。一、 復(fù)習(xí)：通過第一課的學(xué)習(xí)，我們了解到草塘的可愛體現(xiàn)在哪些方面？二、 講讀第二段：1，指讀“草塘有什么特點(diǎn)？課文哪些地方進(jìn)行了直接描寫？”2，找出文中描寫草...

一、教材分析記敘了北大荒草塘的美麗可愛，贊揚(yáng)了北大荒水草肥美、物產(chǎn)豐富，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)河山的熱愛。按照事情發(fā)展的順序記敘了四部分內(nèi)容。...

[題旨說明]1.第一題是引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握課文的主要內(nèi)容，對(duì)文章的線索也做了提示。完成該題是對(duì)學(xué)生的理解能力、表達(dá)能力、概括能力的訓(xùn)練。其中，教師要重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)描寫“我”的幾次思想變化的句子并讓學(xué)生連起來讀一讀。...

朗讀訓(xùn)練是目前小語教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)之一。以前，我總以為講讀課文是要以老師的講為主的，特別是那些比較有“講頭兒”的課文，我總是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)向?qū)W生作具體細(xì)致的講解。...

——以讀帶講有特色我們知道，閱讀教學(xué)離不開讀，“以讀代講”必須形式多樣地“讀”，方能激發(fā)學(xué)生讀的興趣，進(jìn)而提高“讀”的質(zhì)量。在《可愛的草塘》這課中，我除采用一般的范讀、自由讀、齊讀、品讀等方式外，還采用了如下一些頗具特色...

一、導(dǎo)入師：同學(xué)們好。以前我們?cè)��?jīng)去過許多地方，瀏覽過許多美麗的景色。大家看這是什么地方？（出示課件：草原美景）生：內(nèi)蒙古草原。師：對(duì)，這就是遼闊的大草原。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能體會(huì)草塘的大、綠、美，能有感情的朗讀第五自然段。智能目標(biāo)：掌握朗讀技巧，體會(huì)作者思想感情。情感目標(biāo)：了解北大荒的可愛，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)，熱愛自然的感情。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)體會(huì)作者的思想感情。...

一、教材說明這篇課文圍繞草塘的“可愛”，描寫了草塘美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)北大荒的贊美之情。課文是按作者思想感情的變化形成思路的：課文先交代了要去草塘的原因(呆膩)，接著寫了草塘的美麗景色(驚喜)，然后寫了草塘春...