- 《少年聶耳》第二課時(shí)說課設(shè)計(jì)之一
一、說教材理解 1.教材特色。 《少年聶耳》是浙江省編的義務(wù)教育教材第二單元中的一課。這是一篇記事寫人的文章。作者懷著對(duì)我國(guó)杰出的音樂家聶耳的祟敬心情，用簡(jiǎn)潔明白而又略帶詩意的語言記敘了聶耳少年時(shí)代非常喜愛音樂的故事。...
- 5《少年聶耳》
教學(xué)目標(biāo) I.學(xué)會(huì)本課的13個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“調(diào)”的讀音，理解22個(gè)詞語的意思，能給帶點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。 2.能照樣子，用“每當(dāng)……總……”寫句子。 3.能概括第4、5自然段的主要意思，能背誦第5自然段。...
- 《少年聶耳》教學(xué)設(shè)計(jì)
之一佚名 教學(xué)目標(biāo)I.學(xué)會(huì)本課的13個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“調(diào)”的讀音，理解22個(gè)詞語的意思，能給帶點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。2.能照樣子，用“每當(dāng)……總……”寫句子。3.能概括第4、5自然段的主要意思，能背誦第5自然段。...
- 《少年聶耳》教學(xué)設(shè)計(jì)
之二佚名 教學(xué)目標(biāo)：1、.學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字，正確讀寫并理解16個(gè)新詞語，回用部首查字法查字典，能聯(lián)系上下文理解句中的詞語。2、能照樣字，用每當(dāng)…總會(huì)造句。3、初步學(xué)會(huì)用自然段歸并的方法給課文分段。...
- 第七冊(cè)教案\4少年聶耳
4、少年聶耳教學(xué)目標(biāo)I.學(xué)會(huì)本課的13個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“調(diào)”的讀音，理解22個(gè)詞語的意思，能給帶點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。2.能照樣子，用“每當(dāng)……總……”寫句子。3.能概括第4、5自然段的主要意思，能背誦第5自然段。...
- 《少年聶耳》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
教學(xué)目標(biāo)： 1、.學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字，正確讀寫并理解16個(gè)新詞語，回用部首查字法查字典，能聯(lián)系上下文理解句中的詞語。 2、能照樣字，用"每當(dāng)…總會(huì)"造句。 3、初步學(xué)會(huì)用自然段歸并的方法給課文分段。...
- 《少年聶耳》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教學(xué)目標(biāo) I.學(xué)會(huì)本課的13個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“調(diào)”的讀音，理解22個(gè)詞語的意思，能給帶點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。 2.能照樣子，用“每當(dāng)……總……”寫句子。 3.能概括第4、5自然段的主要意思，能背誦第5自然段。...
- 聶耳和《賣報(bào)歌》教案（精選14篇）
教學(xué)內(nèi)容：歌曲《賣報(bào)歌》知識(shí)與技能——認(rèn)識(shí)童聲編創(chuàng)與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過學(xué)唱《賣報(bào)歌》，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活態(tài)度。2、過程與方法目標(biāo)：通過游戲，手勢(shì)，介紹，聽唱的方法學(xué)會(huì)歌曲。...
- 《少年聶耳》教案（精選14篇）
教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字；正確讀寫并理解16個(gè)新詞語；會(huì)用部首查字法查字典，能聯(lián)系上下文理解詞語。2.能用自然段歸并的方法給課文分段。3.能照樣子用“每當(dāng)……總……”造句；能聽寫句子。能背誦課文第5自然段。...
- 聶耳簡(jiǎn)介
聶耳（1912-1935）,原名聶守信，字子義，一作紫藝。筆名曾用過黑天使、噪森、浣玉、王達(dá)平等。云南玉溪人，生于昆明。自幼喜愛花燈、滇劇等民間音樂，會(huì)演奏多種民間樂器。...
- 爭(zhēng)做文明好少年教案（精選7篇）
班會(huì)目的：經(jīng)過班會(huì)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講禮貌、講衛(wèi)生、講道德的重要性，并能在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己，做一個(gè)“講禮貌講衛(wèi)生講道德”的新文人。...
- 政治教案－第六課 依法保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)（通用2篇）
第六課 依法保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo) 識(shí)記未成年人的含義，我國(guó)法律保護(hù)未成年人的基本原則。家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的含義。理解國(guó)家制定未成年人保護(hù)的意義。...
- 第三冊(cè)依法保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)（精選3篇）
教學(xué)目標(biāo)：一、認(rèn)知目標(biāo)識(shí)記:未成年人的含義. 我國(guó)法律保護(hù)未成年人的基本原則. 家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的含義. 理解:從用法律約束青少年的行為、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境、協(xié)調(diào)社會(huì)對(duì)青少年教育保護(hù)職責(zé)三方面,說明青少年健...
- 依法保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)（精選14篇）
教學(xué)目標(biāo)：一、認(rèn)知目標(biāo)識(shí)記:未成年人的含義. 我國(guó)法律保護(hù)未成年人的基本原則. 家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的含義. 理解:從用法律約束青少年的行為、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境、協(xié)調(diào)社會(huì)對(duì)青少年教育保護(hù)職責(zé)三方面,說明青少年健...
- 27 勇敢的少年（通用2篇）
教學(xué)目標(biāo)1.采取多種識(shí)字方法認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字（包括1個(gè)多音字“難”），練習(xí)書寫8個(gè)字；參照“我的詞語庫”積累好詞佳句。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解故事內(nèi)容，懂得漢斯在海難中所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和舍己救人的高尚品德。...
- 小學(xué)四年級(jí)語文教案
