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18沙漠中的綠洲教案

18沙漠中的綠洲教案


6、讀課文的第3自然段,你一定會(huì)為阿聯(lián)酋人民如何克服惡劣的自然環(huán)境,培植樹(shù)木花草,建造綠洲的精神所感動(dòng)。但如果這一段少了這樣幾句話,你覺(jué)得會(huì)怎么樣呢:
  原先這里是沙漠,地面全是白花花的鹽堿,好像罩著一層硬硬的殼。這里,土是咸的,水也是咸的,簡(jiǎn)直是塊不毛之地!(襯托)
  很明顯,少了這幾句話,感覺(jué)大不一樣。反過(guò)來(lái)說(shuō),正因?yàn)檫@幾句對(duì)阿聯(lián)酋惡劣的自然環(huán)境的介紹,才讓我們對(duì)“每一株小樹(shù),每一棵小草,都是國(guó)家花很大的代價(jià)培植的”,“在這里,培育一棵樹(shù)的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子”這樣的描寫(xiě)有了很深的體會(huì),從而更為阿聯(lián)酋人民不畏艱難,努力創(chuàng)造美好的生活環(huán)境的精神所感動(dòng)。(襯托)
7、你能通過(guò)朗讀告訴大家阿聯(lián)酋人民為把沙漠建成綠洲所作出的巨大努力嗎?
三、學(xué)習(xí)課文第三段:
 1、指名讀第4-6自然段,這一段寫(xiě)了什么?(園林工人每天都要給花草樹(shù)木澆水)
你又有什么疑問(wèn)了?(阿聯(lián)酋人民不是在土中埋下了自來(lái)水管嗎?難道還需要澆水嗎?)(需要)
2、園林工人為什么要澆水呢?你從哪里看出來(lái)的? 
3、出示句子:“霎時(shí),一陣雨霧從空中灑下來(lái),把樹(shù)葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。眨眼工夫,樹(shù)葉更綠,小草更翠,鮮花更艷。”
從這里你看出什么?注意“雨霧”能出突出對(duì)植物的呵護(hù),動(dòng)作輕柔。從三個(gè)“更”字看出園林工人的勞動(dòng)是富有成效的。排比句的使用突出了綠洲的美麗!
4、難道只是園林工人為了這樣一個(gè)美好的生活環(huán)境在努力嗎?
不是,還有很多阿聯(lián)酋的人民也在默默地保護(hù)著這樣一片得來(lái)不易的綠洲,你從哪里看出來(lái)的?
(交流句子:地上沒(méi)有一片落葉,更不見(jiàn)有人攀樹(shù)枝,摘鮮花,或是在草地上行走。)
5、正因?yàn)槊篮玫沫h(huán)境來(lái)之不易,所以阿聯(lián)酋人民分外愛(ài)護(hù)一草一木啊!在阿聯(lián)酋人民的共同精心侍弄下,迪拜才變得如此美麗、繁華、動(dòng)人,成為沙漠王國(guó)里的一道獨(dú)特風(fēng)景。
四、總結(jié)課文。
1、那么,在阿聯(lián)酋,僅僅只有迪拜這樣一個(gè)城市綠洲嗎?你是怎么知道的?(星羅棋布)
2、教師:阿聯(lián)酋人民在沙漠中創(chuàng)造了奇跡!
所以,后來(lái),2000年開(kāi)始,聯(lián)合國(guó)人居中心在全球組織評(píng)比改善人居環(huán)境最佳范例獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就叫“迪拜獎(jiǎng)”。用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)在改善居住環(huán)境做出杰出貢獻(xiàn)的范例。
(中國(guó)的廣州、周莊也獲得了此獎(jiǎng)項(xiàng))
五、課堂作業(yè):
書(shū)后問(wèn)答5:能通過(guò)仔細(xì)觀察課文題頭的照片,以“迪拜街頭的風(fēng)光”為題寫(xiě)一段話。課文中的詞語(yǔ)可供選用。
1、指導(dǎo):讓我們漫步迪拜街頭,欣賞一下迪拜美麗的風(fēng)光吧!
多媒體展示街頭風(fēng)光的圖片。
2、定格在題頭的圖片上。
a:請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)迪拜街頭的風(fēng)光給你怎樣的印象?
b:我們要把景色寫(xiě)具體,就要仔細(xì)觀察呢!
請(qǐng)仔細(xì)觀察題頭照片,你覺(jué)得按什么順序觀察最好?
 (方位順序)
c、提示學(xué)生:回憶香港景色的描寫(xiě),可以舉一反三寫(xiě)出迪拜現(xiàn)代化的一面。回憶寫(xiě)春天景色等有關(guān)文章,可以將迪拜的綠樹(shù)成陰、鮮花遍地寫(xiě)具體。
3、學(xué)生寫(xiě)作,交流,點(diǎn)評(píng)。
六、回家作業(yè):
1、寫(xiě)一份倡議書(shū),號(hào)召同學(xué)們?nèi)ケWo(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)綠色。
2、通過(guò)為花草澆水、制作樹(shù)牌和提示語(yǔ)牌,或制作展板等實(shí)踐活動(dòng),促使大家形成保護(hù)綠地、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好習(xí)慣。
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