九色鹿 教案(二)
讀最后一段
國王的話主要包括哪幾個(gè)方面的內(nèi)容(斥責(zé)、懲罰、保護(hù))
2、發(fā)揮你的的想象(如果你是國王,而對九色鹿、調(diào)達(dá)及他的軍隊(duì),會(huì)說些什么?將國王的原話寫出來)
用上竟然這個(gè)詞語。
九色鹿 教案(二)
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能正確流利地朗讀課文。學(xué)會(huì)生字理解生詞。2、能夠用上書上的詞語,有條理地復(fù)述課文。一、導(dǎo)入1、導(dǎo)言:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一篇有趣的民間故事。----《九色鹿》。看老師板書課題。齊讀課題。...
教學(xué)要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文意思,理解課文內(nèi)容。領(lǐng)悟九色鹿救助他人,不圖報(bào)答的品質(zhì),譴責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義,恩將仇報(bào)的可恥行徑。2、讓學(xué)生在多媒體創(chuàng)設(shè)的情境中,通過多種形式的朗讀,體會(huì)文章的思想感情,明白做人要恪守信用的道理。...
一、由敦煌壁畫導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,讓我們的思緒插上翅膀,飛躍千山萬水來到我國西北的敦煌莫高窟,讓我們進(jìn)入第257窟,欣賞一組壁畫。這組壁畫記錄了一個(gè)完整的民間故事。...
教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)語文四年級上冊第六單元第21課《九色鹿》。教材簡析《九色鹿》是蘇教版小學(xué)語文四年級上冊第六單元的一篇課文,是一個(gè)民間故事。...
教學(xué)目標(biāo):1、通過品讀課文相關(guān)語句,引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文意思,領(lǐng)悟九色鹿救助他人,不圖報(bào)答的品質(zhì);譴責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義,恩將仇報(bào)的可恥行徑;懂得做人應(yīng)當(dāng)要遵守諾言、知恩圖報(bào)的道理。...
教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生自己讀懂課文意思,理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟九色鹿見義勇為、不圖回報(bào)的品質(zhì),譴責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義,恩將仇報(bào)的可恥行徑。2、讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的情境中,通過多種形式的朗讀,體會(huì)文章的思想感情,明白做人要恪守信用的道理...
教學(xué)目標(biāo):理解課文內(nèi)容,明白做人要恪守信用,知恩圖報(bào)的道理。有感情地朗讀課文。能聯(lián)系具體內(nèi)容展開想像,會(huì)說一段比較完整的話。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)交流閱讀體會(huì)。...
教學(xué)要求: 1、引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文意思,理解課文內(nèi)容。領(lǐng)悟九色鹿救助他人,不圖報(bào)答的品質(zhì),譴責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義,恩將仇報(bào)的可恥行徑。2、讓學(xué)生在多媒體創(chuàng)設(shè)的情境中,通過多種形式的朗讀,體會(huì)文章的思想感情,明白做人要恪守信用的道理。...
一、導(dǎo)入同學(xué)們,知道今天要學(xué)習(xí)哪篇課文?(板書課題)(課件)瞧,九色鹿來了,你想用什么詞來形容她?(3個(gè))你從外表評價(jià)了她!你還能從內(nèi)心評價(jià)她,真了不起!懷著對她的情感,我們一齊呼喚她的名字吧。...
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能正確流利地朗讀課文。學(xué)會(huì)生字理解生詞。2、能夠用上書上的詞語,有條理地復(fù)述課文。一、導(dǎo)入1、導(dǎo)言:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一篇有趣的民間故事。----《九色鹿》。看老師板書課題。齊讀課題。...
教學(xué)目標(biāo):理解課文內(nèi)容,明白做人要恪守信用,知恩圖報(bào)的道理。有感情地朗讀課文。能聯(lián)系具體內(nèi)容展開想像,會(huì)說一段比較完整的話。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)交流閱讀體會(huì)。...
一、導(dǎo)入語1、麗的繁體字理解。隨幾板書:九色2、過渡語:九種顏色的鹿到底長什么樣以及關(guān)于它的一些感人故事,讓我們一起打開課文快速地讀讀,知道故事的主要人物和故事情節(jié)。...
教學(xué)目標(biāo):理解課文內(nèi)容,明白做人要恪守信用,知恩圖報(bào)的道理。有感情地朗讀課文。能聯(lián)系具體內(nèi)容展開想像,會(huì)說一段比較完整的話。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)交流閱讀體會(huì)。...
一、由敦煌壁畫導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,讓我們的思緒插上翅膀,飛躍千山萬水來到我國西北的敦煌莫高窟,讓我們進(jìn)入第257窟,欣賞一組壁畫。這組壁畫記錄了一個(gè)完整的民間故事。...
教學(xué)目標(biāo):1、通過品讀課文相關(guān)語句,引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文意思,領(lǐng)悟九色鹿救助他人,不圖報(bào)答的品質(zhì);譴責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義,恩將仇報(bào)的可恥行徑;懂得做人應(yīng)當(dāng)要遵守諾言、知恩圖報(bào)的道理。...