四語補充閱讀材料——1老師，您好
不知在您眾多的學生中，我能不能排上號？誰對您的印象最深，我不知道。但在我的心底里，我眾多的老師中您是我印象最深的一位。
我這個人，嘴特笨，與人交談時往往顯得手足無措，不知如何拉開話題；但提起筆來，心里卻有涓涓清泉，靜靜地涌，幽幽地淌，不急不火，不猛不烈，始終長流不息，完全不像一個愛發脾氣的犟女孩。總之，開口說話，我拘謹寡言；展紙而書，我舒展自如。這，也許是我在這封信里能對您傾吐心里話的緣故吧！說實在的，把一個平平常常的熟人忘記尚且難以做到，何況對于一個曾對我們有過真情的好老師！畢業離校之前，在我整理書箱的時候，所有的作業、筆記我都處理掉了，惟獨有您批語的作文、周記，我全部都留下來了。我覺得您的批語最耐讀，我打算把它們裝訂起來，留著以后細細地讀，慢慢地品。
這次我路過母校，我明知我沒有勇氣給您打電話，但還是把您的電話號碼帶在身上。每次經過電話亭，或陪同同學去打電話，我都想撥您的那個號碼，但一想起去年夏天您批評我的那個干巴巴的聲音，便無奈地作罷了。
是的，臨別的時候，我給您的那封“信”，確實是“罵”您，而且我是故意這么做的。我想，我這樣一“激”您，您肯定會狠狠地批評我一頓，然后我就順勢向您檢討、道歉，找個臺階下。哪里知道，我非但找不到臺階，就連個生蟲的竹梯您也沒有給我。
我知道我“罵”您不對。我罵您不為我想想，其實我做事從來就不為別人考慮過……通過這事，我深感到：您挨罵，是您的不幸；我該挨罵（批評），是我的萬幸！因為，通過您的批評，我得以剖析自己，重新感受您母愛般的師情、師恩！
原諒我吧，老師！記得您對我開玩笑時說過：等到您退休時，我該是為人之母了；那時，您要幫我帶小孩……我一直把這話珍藏在心里，并且暗暗下決心：我一定闖出個好明天，讓母親般的您能分享到我將來勝利或成功的喜悅！
老師，您好！
昨天把給的您信寄出去后，我的心情一直難以平靜，很多深藏著的記憶久久激動著我，令我難以入眠。還是讓我們共同回憶去年夏天那件事吧——
那天下午，您正專注地給我們講課，您的女兒急急忙忙沖進教室里來。“媽媽，爸爸他……病倒了！”您女兒一聲尖叫，剎時干擾了課堂的氣氛。您突然一愣，但您很快就鎮定下來。您看了看手表，然后平和得仿佛沒事一樣對女兒說：“你先回去，等一會兒媽就回。” 我看看教室墻上的掛鐘，離下課的時間還有十多分鐘。
您為了不耽誤我們的課，清了清嗓子，說：“同學們，我們繼續上課。”俗話說，治病如救火，怎么能“等一會兒”呢？我按捺不住，不由自主地舉起手來，撒了個謊：“老師，我肚子疼，我要……” “ 哦，那你到醫務室去看看。”您深情地看著我，點了點頭。
我的同桌和好友似乎看出了我的意圖，不約而同地過來扶住我， 并對您說：“老師，我們送她去。”我看見您眉頭一皺，很不高興地同意了。