蘇教版四年級語文下冊作文習作2教案
學生作文我身邊的小能人說起我身邊的小能人，那真是數不勝數。小作家蘭欣，小科學家梁文琦、小卓別林陸瑤、小助手蹇丹……可最令我佩服的莫屬溫柔淑女梁曾鈺敏了。梁曾鈺敏－圓圓的臉蛋、嫩白的皮膚，不大不小的眼睛。說起她的“能”當然是在于她的賢淑羅！ 在平時的生活起居中，她的一舉一動也還真是優雅。 前不久，我到她家做客。走進她的臥室：雖然面積不大，卻到處彌漫著溫馨的氣息。床上用品，枕頭擺放居中，床單鋪開，被子疊成方塊形。書桌上，書本羅列整齊，文具擺放平整，整體看去，書桌干凈得發亮，也許連一絲灰跡都難以找到。在拿我和她一比，還真是羞愧，因為我倆真是天壤之別。說到做菜，爸爸媽媽一不在家我就得吃方便面，瞧瞧我，再瞧瞧她，人家可趕上親自下廚。那才做的不僅好吃，色香味都俱全了。 古代的名媛不僅會料理生活，還是學富五車的呢！自然梁曾鈺敏也如此。 在課堂上，她積極發言，認真完成作業。最主要的是在作業本上，她的字跡從來都是工工整整，讓疲勞的人看了她那“神奇”的作業本，心情都會變得舒暢起來。她的字跡永遠都是那么圓潤，連老師都對她贊賞有加。但她從不驕傲。 俗話說的好；天才在于勤奮。相信在梁曾鈺敏這樣努力下去，一定會成為國家的棟梁。我為有她這個同學而驕傲！
四（1）班作文批改情況表
作文命題
習作2：我身邊的小能人
學
生
作
文
的
優
點
和
不
足
優點1、能舉出具體事例來說明推薦理由，理由較為充足。2、文章結構大多較文完整，能做到首尾呼應
缺點1、事例描寫不具體，人物的動作、神態和語言等描寫不到位2、個別孩子標點符號不會點。
再次作文注意點：加強標點符號的訓練
優秀習作
名單