新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)教案
1、讀課文，記生字，注意“磕、瞬、弧”的字形，注意“繽”的字音
安靜是一位熱愛生活、熱愛生命、熱愛自然、熱愛春天的女孩，她是用心來觸摸春天，她用心感受到的是飛翔的快樂，人生的美好，從而也反映了安靜對(duì)生活的熱愛
“張望”是向四周或遠(yuǎn)處看。這里用來描寫雙目失明的安靜，表現(xiàn)出安靜對(duì)蝴蝶的喜愛和留戀，也表現(xiàn)出她對(duì)飛翔的向往。
“ ”，這一句是課文《觸摸春天》中作者對(duì)人生的感悟，也是這篇課文所要告訴我們的道理。
2、背誦課文4、5、6、7小節(jié)
3、我看到了一個(gè)什么奇跡？哪個(gè)詞充分表現(xiàn)這是一個(gè)奇跡？（睜著眼睛的蝴蝶被盲姑娘用手?jǐn)n住了。竟然
4、這在安靜的生命歷程中也是一個(gè)奇跡，你從哪里體會(huì)出？她驚訝什么？
（從“安靜的臉上充滿了驚訝”可以看出。對(duì)安靜來說，蝴蝶在她的手指間撲騰，這是一種全新的體驗(yàn)，全新的經(jīng)歷，所以她很驚訝。）
5、安靜對(duì)春天無限熱愛，對(duì)幼小的生命（蝴蝶）十分愛護(hù)，對(duì)人生充滿樂觀。
6、選詞填空： 石徑 經(jīng)過 路徑 曾經(jīng) 經(jīng)歷 （徑 經(jīng)）
絆倒 伴侶 伙伴 同伴 絆腳石 （絆 伴）
孤獨(dú) 圓弧 弧形 孤單 弧線 （弧 孤）
《永生的眼睛》，死后捐獻(xiàn)器官目前在中國(guó)，大多數(shù)人還不可能做到。找出有“驕傲”的句子，體會(huì)為什么驕傲，再討論討論從中受到什么啟示。
1、課文《永生的眼睛》講述了一家三代人 的動(dòng)人事跡，贊美了 。特別是父親說的“ ”這一段話，更突出體現(xiàn)了琳達(dá)父母 的高尚的思想情操。
2、溫迪為什么為母親及外公所做的一切“感到驕傲”
（因?yàn)槟赣H支持外公用角膜幫助失明的人重見光明，這是了不起的）
3、“父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜”還留下一種美德-----竭盡所能幫助別人，甚至獻(xiàn)出身體一部分。
4、背 第5小節(jié)，父親的話
《生命 生命》，通過動(dòng)、植物及人，三個(gè)生命躍動(dòng)的事例，感悟生命的力量，提升對(duì)人生命意義的認(rèn)識(shí)。這篇課文對(duì)四年級(jí)學(xué)生來說有點(diǎn)難，課文中含義深刻的句子較多，可引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)討論交流自己的體會(huì)、感受，能談多注就多少，不要拔高，重在積累、背誦。
1、讀課文，知道作者——杏林子，注意生字——擾 撼 蹋；背2、3、4、5小節(jié)