教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神，培養(yǎng)學生愛鳥、護鳥的思想感情。懂得保護生態(tài)平衡的重要性。教學重、難點： 品讀老天鵝帶頭破冰及全體天鵝熱火朝天的破冰場面。...

教學目標：1、能有感情地朗讀課文。2、理解課文，感受老天鵝奮勇破冰的場面和群天鵝團結破冰的勞動場面，體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神，培養(yǎng)學生保護動物的意識。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數(shù)：2965 任志剛 揚州江都市仙女鎮(zhèn)中心小學 《天鵝的故事》《天鵝的故事》四下XX年4月10日上午第二節(jié)揚州市江都仙女鎮(zhèn)中心小學任志剛（注：前六行的實錄時我離開了一下，可能有所偏差）師：這是一個故事，一個...

教學目標：1、抓住文中重點詞、句，體會老天鵝不屈的生命力。2、運用想象、情境渲染等方式感受天鵝團結拼搏的精神。教學重難點：讓學生感受到生命的敬畏教具：課件教學過程：一、導入1、這節(jié)課，我們繼續(xù)學習課文（齊讀）天鵝的故事。...

教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解由生字組成的詞語。2、激發(fā)學生學習的興趣，發(fā)展學生自主學習的能力，在學習過程中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。...

一、導航臺課文主要內容及全文思路導讀看到"天鵝"，我們不禁會聯(lián)想到那只可愛的丑小鴨？想起安徒生爺爺寫的童話故事《丑小鴨》？《天鵝的故事》不是一個童話故事，但卻是一個很動人的故事。...

《天鵝的故事》是一篇情滿全篇的課文。我在備課過程中，曾深深地被文中的字字句句所打動。于是我有了借助這一教材，在閱讀教學中有效滲透對學生的語言訓練的想法。1、指導朗讀，與文本對話。...

一、出示天鵝圖，導入課文。1、欣賞圖片：同學們，這就是天鵝！（出示圖片）誰，能用一個詞語來說說天鵝給你留下的印象？（學生自由說：純潔、美麗、高雅、可愛）3、是啊，純潔、美麗、高雅這是天鵝留給我們的印象！...

天鵝的故事一、 教學要求：1、 能正確流利有感情地朗讀課文。復述課文第5-7自然段。2、 學會本課生字，理解生字詞。3、 理解課文內容，能回答課文后練習中的問題。4、德育目標：憑借課文中的語言材料，體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神。...

作者：宗陽春發(fā)表時間：2004-4-29閱讀次數(shù)：363原作者：江蘇省儀征市實驗小學丁雪飛教學目標：有感情地朗讀課文；憑借課文中的語言材料，讀懂課后練習中的有關問題，體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神，領悟人與動物（自然）應該和諧相處...

教學目標：1、在“一篇課文兩課時”的基礎上，選一個切入點——“齊心干哪，加油！”進行適度拓展。理解天鵝的勇敢奉獻、團結拼搏精神，并受到啟發(fā)，從小樹立團結意識。并聯(lián)系生活實際，知道團結力量大的道理。...

訪俄期間，我在莫斯科認識了來自貝加爾湖的俄羅斯老人斯杰潘，他請我到他家去做客。落座以后，我看到墻上掛著一枝獵槍，就好奇地問：“您老喜歡打獵？”老人點了點頭，說：“是的，但那是30年前的事了。...

教學內容16. 天鵝的故事共幾課時共3課時第1課時課型新授第幾課時教學目標1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課的詞語，讀準文中的多音字，理解重點詞語的意思。3.知道課文的主要內容，理清課文脈絡，能用較簡潔的語言進行歸納。...

蘇州高新區(qū)獅山實驗小學樓靖怡 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過品味語言文字，抓三次叫聲，啟發(fā)想象、朗讀感悟這是“多么可愛的鳥兒啊！”，仔細體會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數(shù)：111關于《天鵝的故事》中的一點求問和思考我教《天鵝的故事》這篇文章時，學生向我提問：課文中一共三次寫到天鵝的三次叫聲。...